冀教版二年级语下册综合学习二.docVIP

课题与教学内容 综合学习二 课时安排 1课时 教学目标 知识技能 1、能正确运用部首查字法在字典中快速找出相应的汉字。?? 能正确、规范地书写“忙、怜、忆、惊”。 过程方法 通过小组商量，班内交流学会查字典，把字写好看。 情感态度 ? 继续培养学生朗读能力以及善于积累的习惯。 教学札记 教 学 过 程 设 计 预 设 教 学 路 径 预 计 学 生 活 动 备 择 方 案 一、导入 师：同学们你们爱吃蔬菜吗？爱吃什么蔬菜？吃蔬菜有什么好处？ 学生自由发言。 教 学 过 程 设 计 预 设 教 学 路 径 预 计 学 生 活 动 备 择 方 案 二、诗歌引入查字典 结合学生谈到的蔬菜相机出示诗歌“十二月菜” 指导查字典。 交流汇总。（师以诗歌中的一个生字为例引导学生总结部首查字法的步骤。即：确定该字的部首——从检字表中找到该部首翻到相应的页码——数一数去掉部首该字的笔画数找到该字的页码——最后翻到该字的页码） 1、自读诗歌，把不认识的生字做好标记。 2、学生提出解决不认识的字的方法。 ①小组内商量遇到不认识的字的查字典的方法。 ②班内交流。（小组派代表） 教 学 过 程 设 计 预