动量及动量定理课后巩固2.docVIP

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动量及动量定理课后巩固2

§16.2 动量和动量定理 巩固(二) 1.关于冲量,下列说法正确的是(  ) A.冲量是物体动量变化的原因 B.作用在静止的物体上的力的冲量一定为零 C.动量越大的物体受到的冲量越大 D.冲量的方向就是物体运动的方向 2012年6月18日“神舟九号”飞船胜利返航,为了保证航天员的安全,飞船上使用了降落伞、反推火箭、缓冲座椅三大法宝,在距离地面大约1m时,返回舱的4个反推火箭点火工作(如图),返回舱速度一下子降到了2m/s以内,随后又渐渐降到1m/s,最终安全着陆。把返回舱离地1m开始到完全着陆称为着地过程,则关于反推火箭的作用,下列说法正确的是(  )A.减小着地过程中返回舱和航天员的动量变化 B.减小着地过程中返回舱和航天员所受的冲量 C.延长着地过程的作用时间 D.减小着地过程返回舱和航天员所受的平均冲力 (2012·任城一中高二检测)从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是(  ) A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小 B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小 C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢 D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用力大,而掉在草地上的玻璃杯冲击力小 .如图所示,一个质量为2 kg的物体放在水平地面上,在F=10 N的拉力作用下保持静止状态,则在5 s内以下各力冲量正确的是(  )A.拉力F的冲量为25 N·s B.摩擦力的冲量为25 N·s C.重力的冲量为50 N·s D.合力的冲量为50 N·s 古时有“守株待兔”的寓言,设兔子的头部受到大小等于自身体重的打击力时即可致死。若兔子与树桩发生碰撞,作用时间为0.2 s,则被撞死的兔子的奔跑的速度可能是(  ) A.1 m/s B.1.5 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s.质量为0.5 kg的小球沿光滑水平面以5 m/s的速度冲向墙壁后又以4 m/s的速度反向弹回,如图所示,若球跟墙的作用时间为0.05 s,则小球所受到的平均力大小为________N。一质量为m=2kg的木块在水平面上静止,现对它施加一水平打击力F=60N,该力作用于木块的时间是t=0.1s,已知木块与水平地面的动摩擦因数μ=0.2,则该木块在水平地面上滑行________s后才能停下来。(g=10m/s2) 某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的具体装置如图16-1-9 a所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力。 (1)若已测得打点纸带如图b所示,并测得各计数点 间距(已标在图上),A为运动的起点,则应选________段来计算A碰前速度,应选________段来计算A和B碰后的共同速度。(以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”) (2)已测得小车A的质量mA=0.40 kg,小车B的质量mB=0.20 kg。由以上测量结果可得:碰前mAvA为____________kg·m/s;碰后(mA+mB)v共为________kg·m/s。 在“探究碰撞中的不变量”的实验中,下面是某实验小组选用水平气垫导轨、光电门的测量装置来研究两个滑块碰撞过程中系统动量的变化情况。实验仪器如图所示。实验过程: (1)调节导轨水平,并使光电计时器系统正常工作。 (2)在滑块1上装上挡光片并测出其长度L。 (3)在滑块2的碰撞端面粘上橡皮泥(或双面胶纸)。 (4)用天平测出滑块1和滑块2的质量m1、m2。 (5)把滑块1和滑块2放在气垫导轨上,让滑块2处于静止状态(v2=0),用滑块1以初速度v1与之碰撞(这时光电计时器系统自动计算时间),撞后两者粘在一起,分别记下滑块1的挡光片碰前通过光电门的遮光时间t1和碰后通过光电门的遮光时间t2。 (6)先根据v=L/t计算滑块1碰撞前的速度v1及碰后两者的共同速度v;再计算两滑块碰撞前后的动量,并比较两滑块碰撞前后的动量的矢量和。 实验数据:m1=0.324 kg,m2=0.181 kg,L=1.00×10-3 m 次数 滑块1 滑块2 碰前系统动量kg·m/s 碰后系统动量kg·m/s v1/ m/s v/ m/s v2/ m/s v/ m/s m1v1 m2v2 (m1+m2)v 1 0.290 0.184 0 0.184 2 0.426 0.269 0 0.269 结论: 一质量为0.1 kg的小钢球从0.8 m的高处自由下落到硬地面上,弹起0.2 m高,若小球从接触到离开地面经历了0.0

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