马克思主义的认识论.docxVIP

马克思主义认识论在认识史中的重要作用姓名：恩和其其格院系：蒙古学学院新闻编辑出版系学号业：播音与主持艺术年级：2011级指导老师：隋春兆论文关键词：辩证唯物主义　马克思主义认识论　丰富　发展论文摘要：主体的建立使认识论的发展成为可能。从认识的过程看，主体是认识产生的发动者，认识的内容受到主体的主观影响，认识的结果以人的认识为基础。主体在认识过程中的能动作用表现在创造性、选择性、超前认识、自我认识和重构能力上。坚持马克思主义认识论，就必须坚持马克思主义主体观。马克思主义的认识论，即辩证唯物主义认识论。唯物主义认识论的高级阶段和科学形式。是关于认识的本质、来源、发展过程及其规律的科学理论。其基本原理是能动的革命的反映论，即实践论。它坚持从物质到意识的认识路线，认为认识从实践中产生，随实践而发展，认识的根本目的是为了实践，认识的真理性也只有在实践中得到检验和证明；认为认识的发展过程是从感性认识到理性认识，再由理性认识到能动地改造客观世界的辩证过程；一个正确的认识，往往需要经过物质与精神、实践与认识之间的多次反覆；社会实践的无穷无尽决定了认识发展的永无止境。学术界长期流行这样一种观点:中国古代哲学着重讲怎样做人，认识论不发达;拉长于探讨伦理问题，忽视逻挥。换言之，中国古代哲学停留在常识性的人生伦理的感性把握上，缺乏理性的沉思。这一观点长期地、深刻地影响了人们对中国传统哲