2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高一下学期第一次月考生物试题（平行班）.docVIP

南沙一中2016-2017学年第二学期3月份考试 高一年级生物试题(平行班) 一、单项选择题：本大题共小题，—30小题，每小题1分，每小题2分，共分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 ．将某种酶水解，最后得到的有机小分子是 A．核苷酸 B．氨基酸 C．核苷酸和氨基酸 D．核苷酸或氨基酸 A．淀粉酶?? ????? B．蛋白酶? C．脂肪酶??? ????D．麦芽糖酶 5.在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁。在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质可用于除去细胞壁？ A.纤维素酶 B.蛋白酶 C.盐酸 D.淀粉酶 6．下图分别表示温度、pH与酶活性的关系。下列错误的叙述是 ．酶活性随温度的升高而增强．曲线A上的b点表示该酶的最适温度 ．人体胃蛋白酶的活性与曲线B相似．曲线B、C说明不同酶有不同的最适pH ．酶具有极强的催化功能，最根本的原因是：①增加了反应物之间的接触　 ②降低了反应物分子的活化能　③提高了反应物分子中的活化能　④降低了反应物分子的自由能 ⑤本身数量和性质不改变，可反复利用 A．①④　　B．②③　　 C．④⑤　　D．②⑤ 9.在探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于 A.自变量和因变量　 B．因变量和无关变量 C.自变量和无关变量　　D．自变量和对照变量 10．20世纪80年代科学家发现了一种RnaseP酶， 是由20%蛋白质和80%RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2+的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性，这一结果表明? A．RNA具有生物催化作用?? ????? B．酶是由RNA和蛋白质组成的? C．酶的化学本质是蛋白质??? ???? D．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA 11．的分子简式 A．A-P～P～P B．A-P～P C．A-P～P～P D．A-P～P～P ．．在有氧存在时，细胞呼吸反而受到抑制的生物是 A．衣藻 B．乳酸菌 C．小麦 D．酵母菌 ．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 都在线粒体中进行 都需要酶 都产生二氧化碳 都产生ATP 都经过生成丙酮酸的过程　 A B．②④⑤ C．②③④ D．②③⑤ 17.雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因 A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用 B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根 C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害 D．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害 18．人体进行有氧呼吸的场所是A. 肺泡 B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体．测得某一植物的果实在一段时间内，释放的量比吸收的O2的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少。下列有关解释中最合理的是 A．有氧呼吸占优势　　　　　　B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等　 C．无氧呼吸占优势　　　　　　D．既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 24．如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述的是 B．乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸 C．甲、乙两组装置中，澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大 D．乙组装置B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 25．制作泡菜时，泡菜坛子必须密封，其原因是 A．防止产生的乳酸挥发掉 B．防止水分过度蒸发 防止氧气进入坛内 D．防止坛内蔬菜萎 ．光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自 A．呼吸作用产生的ATP和光能 B．都是呼吸作用产生的ATP C．光能和光反应产生的ATP D．都是光反应产生的ATP ．自养生物与异养生物的根本区别在于 A．能否进行有氧呼吸 B．能否进行化能合成作用 C．能否进行光合作用 D．能否将外界无机物合成自身有机物 ．要测定绿色植物是否进行了光反应，最好是检查 A．糖的生成 B．ATP合成 C．氧的释放 D．二氧化碳的吸收 ．将一棵重约0.2Kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，年后连根挖出，称其干重达11Kg，增加的质量主要来源于 A．大气中的 B．大气中的氧 C土壤中的矿质元素 D土壤中的水 现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是 :学§科§网Z§X§X§K] A．②③和①②