高等学校教师职业道德修养-模拟题.docVIP

高等学校教师职业道德修养（题型仅供参考） 单项选择题：（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题意的，把你所选的选项前的字母填在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。） 1、以“为人民服务”为道德核心的是（ ） 原始社会 奴隶社会 封建社会 社会主义社会 2、下列不属于道德维持手段的是（ ） 社会舆论 内心信念 传统习惯 政治体制 3、恩格斯说的“每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各的道德。”指的是职业道德的（ ） 稳定性和连续性 灵活性和多样性 行业性和特定性 规范性和实践性 4、首倡以“思想自由，兼容并包“为大学精神的是（ ） 陈独秀 梅贻琦 蔡元培 王国维 5、下列不属于教师职业角色的是（ ） 社会的代言人 政策的制定者 文化的传播者 学生的引路人 6、“君子不器“强调的是（ ） 独立精神 批判精神 协作精神 进取精神 7、以下不属于教师职业技能的是（ ） 教育能力 教学能力 研究能力 创收能力 8、用“专心致志、以事其业“来解释敬业的是（ ） 孔子 孟子 庄子 朱熹 9、教师在教育活动中，对于他人和自己的行为举止是否符合教师职业道德要求所产生的内心体验是（ ） 师德认识 师德情感 师德意志 师德行为 10、教师职业最高级的生存状态应该是（ ） 生存型 发展型 享受型 经济型