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2015中考圆综合题

2015年04月06日圆综合题 一.解答题(共30小题) 1.(2014?涪城区校级自主招生)已知:如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F. (1)求证:AC与⊙O相切; (2)当BD=6,sinC=时,求⊙O的半径. 2.(2014?聊城)如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F. (1)求证:PC是半⊙O的切线; (2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长. 3.(2014?灌南县模拟)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠ACD=∠AOC,AD⊥CD于点D. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若AB=10,AD=2,求AC的长. 4.(2013?黔西南州)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB与点E,点P在⊙O上,∠1=∠C, (1)求证:CB∥PD; (2)若BC=3,sin∠P=,求⊙O的直径. 5.(2013?曲靖)如图,⊙O的直径AB=10,C、D是圆上的两点,且.设过点D的切线ED交AC的延长线于点F.连接OC交AD于点G. (1)求证:DF⊥AF. (2)求OG的长. 6.(2013?德阳)如图,已知AB是⊙O直径,BC是⊙O的弦,弦ED⊥AB于点F,交BC于点G,过点C作⊙O的切线与ED的延长线交于点P. (1)求证:PC=PG; (2)点C在劣弧AD上运动时,其他条件不变,若点G是BC的中点,试探究CG、BF、BO三者之间的数量关系,并写出证明过程; (3)在满足(2)的条件下,已知⊙O的半径为5,若点O到BC的距离为时,求弦ED的长. 7.(2013?兰州)已知,如图,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半径. 8.(2013?南宁)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于点D,DE⊥AC于点E,BE交⊙O于点F,连接AF,AF的延长线交DE于点P. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)求tan∠ABE的值; (3)若OA=2,求线段AP的长. 9.(2013?宜宾)如图,AB是⊙O的直径,∠B=∠CAD. (1)求证:AC是⊙O的切线; (2)若点E是的中点,连接AE交BC于点F,当BD=5,CD=4时,求AF的值. 10.(2013?恩施州)如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G. (1)求证:CG是⊙O的切线. (2)求证:AF=CF. (3)若∠EAB=30°,CF=2,求GA的长. 11.(2013?昆明)已知:如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,∠PBA=∠C. (1)求证:PB是⊙O的切线; (2)若OP∥BC,且OP=8,BC=2.求⊙O的半径. 12.(2013?大连)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,DA⊥AB,DO及DO的延长线与⊙O分别相交于点E、F,EB与CF相交于点G. (1)求证:DA=DC; (2)⊙O的半径为3,DC=4,求CG的长. 13.(2013?十堰)如图1,△ABC中,CA=CB,点O在高CH上,OD⊥CA于点D,OE⊥CB于点E,以O为圆心,OD为半径作⊙O. (1)求证:⊙O与CB相切于点E; (2)如图2,若⊙O过点H,且AC=5,AB=6,连接EH,求△BHE的面积和tan∠BHE的值. 14.(2013?柳州)如图,⊙O的直径AB=6,AD、BC是⊙O的两条切线,AD=2,BC=. (1)求OD、OC的长; (2)求证:△DOC∽△OBC; (3)求证:CD是⊙O切线. 15.(2013?成都模拟)如图,PA与⊙O相切于点A,PBC为割线,且过圆心O,PA=6,PB=3. (1)求⊙O的半径; (2)求证:AB:AC=1:2; (3)求AB的长. 16.(2012?泉州)已知:A、B、C三点不在同一直线上. (1)若点A、B、C均在半径为R的⊙O上, i)如图①,当∠A=45°,R=1时,求∠BOC的度数和BC的长; ii)如图②,当∠A为锐角时,求证:sinA=; (2)若定长线段BC的两个端点分别在∠MAN的两边AM、AN(B、C均与A不重合)滑动,如图③,当∠MAN=60°,BC=2时,分别作BP⊥AM,CP⊥AN,交点为P,试探索在整个滑动过程中,P、A两点间的距离是否保持不变?请说明理由. 17.(2012?成都)如图,AB

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