田东高级中学2005–2006年度上学期高二语文第四单元测试题.docVIP

田东高级中学2005——2006年度上学期 高二语文第四单元测试题 命题者：黄华韵 基础知识。（24分，每小题3分） 1、下列词语中划线字的读音完全相同的一项是 （ ） A 宁肯 宁可 宁缺毋滥 宁为玉碎 B. 星相 相马 相辅相成 相机行事 C 别致 别扭 久别重逢 分门别类 D. 禁令 禁锢 弱不禁风 忍俊不禁 2、下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A 莫名其妙 降格以求 皇恩浩荡 直接了当 B. 发祥地 泰然自若 睿智 瓜熟蒂落 C 怜悯 触目皆是 累赘 望风披糜 D. 春温秋肃 肝胆照人 销魂 故伎重演 3、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是 （ ） ①我们进行了合理的分工， 建立了岗位责任制。 ②由于这些条件的吸引， 收费惊人，许多家长依然趋之若骛。 ③与会的很多国家认为严厉打击国际恐怖活动无可非议，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则 轻率。 A 从而 不管 失之 B. 进而 尽管 有失 C 进而 尽管 失之 D 从而 不管 有失 4、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是 （ ） ①周边国家发生禽流感疫情后，中国便严阵以待，加强防范；在疫病进入国门后，沉着应站，以果断的措施顽强 。 ②近日，陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为 。 ③推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破 思想的人们，吴敬琏便是其中之一。 ④中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月， 建立包括永久性空间站在内的“地面——太空综合网”；而后将大型空间站发展成为空间航空基地。 A 狙击 传颂 藩篱 既而 B. 狙击 传颂 藩篱 继而 C 阻击 传颂 藩篱 继而 D. 阻击 传颂 藩篱 既而 5、在下列各句当中熟语的使用，不恰当的一项是 （ ） A .他的散文多用排比句，语势流畅，读之，有如高山流水，有一泻千里之感。 B .这样做虽然捍卫了法律的尊严，但对提拔过自己的老领导却忘恩负义，怎么办呢？ C .我们今天的经济体制改革是前无古人的壮举，我们的胜利必将在历史上留下光辉的一页。 D.老校长一心扑在教育事业上，他那渊博的学识、肝胆照人的高尚品质，给一代又一代的学子留下了深刻的印象。 6、在下列各句中，句意明确、没有语病的一项是 （ ） A 如果中国人不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。 B 考古学家在清理墓穴时，收集到大量的石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。 C省政府认真总结造成这种落后局面的原因，从指导思想上，明确树立起依靠科学技术，加快解决这一突出矛盾。 D.我们反对那些不按照国际有关公约规定办事，而自充国际警察，危害别国航行安全的霸权主义行为。 7、在下列各句中，标点符号的使用错误的一项是 （ ） A 巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。 B 站在这里的诸位先生，你们心里不羡慕他吗？ C .我说的难道不是真话吗？听我说话的诸位先生。 D不，那不是未知之乡！我在另一个沉痛的场合已经说过，现在我也永不厌烦地还要再说——这不是黑夜，而是光明！ 8、对下面句子的理解，正确的一项是 （ ） 后来又涨到七折了，我更非常高兴，全去换了现银，沉垫垫地坠在怀中，似乎这就是我的生命的斤两。 A 此句表现了“我”把钞票换成了现银的得意神情。 B 此句表现了“我”对生命价值的认识。 C 此句表现了受到愚弄后得到一点好处的得意心情。 D 此句表现了“我”受到愚弄后仍觉安心，并且感觉得了性命似的。 阅读理解。（51分） （一）阅读下面语段，完成9——13题。（15分） 在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题