六年级语文下册习作一《童年趣事》6苏教版介绍.ppt

* 习作一 学习目标 1、读懂例文《爸爸逗我玩》，选择一件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体。 2、学会用修改习作，养成修改习作的习惯。 爸爸逗我玩 自学指导（一） 1、你知道哪些修改符号？ 2、作者对哪些地方进行了修改？为什么修改？ 3、引导学生认识到修改的重要性。 自学指导（二） 1、认真朗读例文，学习习作方法。 2、请同学们想想自己那些有缺的经历场景， 认真写提纲，打草稿。 时间：10分钟 检查方法：指读例文。 时间6分钟 童年趣事 最有意义的事 最漂亮的风景 最美好的经历 哥们，咱们去哪呀？ 你猜我是谁？ 小胖，坚强点！ 小鱼儿，快上来啊，我快冷死了！ 妈妈！救我呀，我被鸽子围攻啦！ 嗯，这台洗衣机问题不大 嘿嘿！我才是吹泡泡高手！ 说说你们自己的童年趣事吧…… 自学指导（三） 1、写一段最有趣的经历；（旅游、读书、骑车、划船、看比赛、走亲戚、会同学… …） 2、要写出真情实感；（开心、幸福… … ） 3、题目自定，选择合适的素材。 时间7分钟 温馨提示： （1）要突出“趣”字。（要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。） （2）要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。 出示提纲 开头 起因 中间（具体的一件事）:经过 结果