高二数学课件：空间直线.pptVIP

一、新课引入: 问题一：在平面几何中，两直线的位置关系如何？ 1.归纳两直线的位置关系： 1、从是否有交点的角度： 没有公共点——平行直线或异面直线 有且只有一个公共点——相交直线 2.空间两平行直线 公理4、平行于同一条直线的两直线互相平行。 4.空间四边形： 顺次连结不共面的四点A、B、C、D， 所组成的四边形叫做空间四边形，相对 顶点A与C，B与D的连线AC、BD叫做 这个空间四边形的对角线。 例5、在棱长为a的正方体ABCD－A’B’C’D’中，M、N 分别为CD、AD的中点。求证：四边形MNA’C’是梯形。 1.下列结论正确的是（　　） A.没有公共点的两条直线是平行直线 B.两条直线不相交就平行 C.两条直线有既不相交又不平行的情况 D.一条直线和两条相交直线中的一条平行，它也可能和另一条平行 3、下面三个命题，其中正确的个数是（　） ①四边相等的四边形是菱形；②两组对边分别相等的四边形是平行四边形；③若四边形有一组对角都是直角，则这个四边形是圆的内接四边形 A.1个 B.2个 C.3个 D.一个也不正确 公理4:平行于同一条直线的两直线互相平行。 * * * 1.平行———没有公共点 2.相交———有且仅有一个公共点 问题二：没有公共点的两直线一定平行吗？一定在同一平面内吗？ 空间两直线还有种位置关系称异面. 概念：不同在任一平面内的两条直线叫做异面直线 2、从是否共面的角度： 在同一平面内——平行直线或相交直线 不同在任一平面内——异面直线 二、新课教学： 在下面的正方体中，指出哪些直线与直线AB是相交直线，哪些是平行直线，哪些是异面直线？ 若 a//b,c//b,则 a//c. 公理4所表述的性质，通常又叫空间平行线的传递性. 空间内平行于一条已知直线的所以直线都互相平行.在几何学中，通常用互相平行的直线表示空间里一个确定的方向. 已知：∠BAC和∠B/A/C/的边AB∥A/B/，AC∥ A/C/ ，并且方向相同。 求证：∠BAC＝∠ B/A/C/ α A Ｂ／ Ｃ／ Ｃ Ｂ Ａ／ β Ｄ１ Ｅ１ Ｅ Ｄ 3.等角定理　如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向相同，那么这两个角相等。 推论　如果两条相交直线和 另两条相交直线分别平行， 那麽这两组直线所成的锐角 （或直角）相等。 A B D C 例1、以知E、F、G、H分别是空间四边形（四个顶点不共面的四边形叫做空间四边形）四条边AB、BC、CD、DA的中点，求证：四边形EFGH是平行四边形。 E H D G C F B A 三、例题讲解： 例2、已知ABCD是空间四边形，E、H分别是边AB、AD的中点，F、G分别是边CB、CD上的点，且CF:CB=CG：CD=2:3，求证：四边形EFGH是梯形。 例3、如图，以知E 、 F是正方体的棱AD、 的中点，求证： F E 例4、如图，立体图形A－BCD的四个面分别为△ABC、△ACD、△ADB和△BCD，点E、F、G分别是线段AB、AC、AD上的点，且满足AE：AB＝AG：AC＝AF：AD。求证：△EFG∽△BCD。 C 四、课堂练习： 2、下列结论正确的是（　　） A.若两个角相等，则这两个角的两边分别平行 B.空间四边形的四个顶点可以在一个平面内 C.空间四边形的两条对角线可以相交 D.空间四边形的两条对角线不相交 D D 4、空间两个角α、β，且α与β的两边对应平行，且α＝60°，则β等于（　） A.60° B.120° C.30° D.60°或120° D 5、若空间四边形的对角线相等，则以它的四条边的中点为顶点的四边形是（　） A.空间四边形 B.菱形 C.正方形 D.梯形 B 五、课堂小结： 平行线的传递性 等角定理　如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向相同，那么这两个角相等。 推论 如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行，那麽这两组直线所成的锐角（或直角）相等。 空间四边形： 顺次连结不共面的四点A、B、C、D，所组成的四边形叫 做空间四边形，相对顶点A与C，B与D的连线AC、BD叫 做这个空间四边形的对角线。