中小学生2016年“119消防专题教育”活动方案.docVIP

中小学生2016年“119消防专题教育”活动方案.doc

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中小学生2016年“119消防专题教育”活动方案

中小学生2016年“119消防专题教育”活动方案 m 中小学生2016年“119消防专题教育”活动方案       为贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》(教督[2016]x号)和《全民消防安全宣传教育纲要》(x通字〔2016〕x号)精神,进一步加强中小学消防安全宣传教育工作,积极营造“人人关注消防”的良好氛围,切实增强学校师生及家长的消防安全意识和自防自救能力,市教育局决定在xx市学校安全教育平台上开展全市中小学生2016年“119消防专题教育”活动。现将有关事项通知如下:   一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安   二、参与对象:全市中小学学生   三、活动时间:2016年11月6日—2016年11月30日   四、活动内容:   本次活动安排学校版和家庭版两个主题教育内容。学校版的主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版的主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患、如何火灾逃生自救等。   五、组织办法:   1.学校版:由学校统一组织,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“专题中心”栏目,并在平台首页提供明显入口。(学校版参与流程见附件一)   2.家庭版:由学校布置为学生家庭作业,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“我的作业”栏目,要求学生在家长的陪同下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。(家庭版内容可通过电脑或智能手机完成,参与流程见附件二)。   六、工作要求:   1.把握时机,精心组织,确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容,各地各校应及时召集有关人员认真研究2016年“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要通过本次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自救能力。同时,各校要通过动员广大家长参与本次专题教育活动,达到教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会的效果。   2.强化督查,及时反馈,推进平台应用。自今年8月我市开展学校安全教育实验区建设工作以来,在各地各校的共同努力下,全市中小学校已基本完成了学校安全教育信息平台的帐号开通工作,大部分学校已通过该平台开展了安全教育活动。各地各校要以本次“119消防专题教育”活动为契机,积极推进学校安全教育信息平台的全面应用。活动开展期间,各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成情况”栏,及时督查和反馈属地中小学校落实本次专题教育活动情况,统计和分析本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题。各校要及时查看各班级、学生的完成情况,督促各班级和学生及时完成本次活动的各项内容。   七、联系方式:    xx市教育局安全保卫处         xx市教育局   2016年11月4日 m3 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree

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