《美丽的小兴安岭》第2课时”.pptVIP

教学目标： 1. 理解课文，体会小兴安岭的美丽景色，激 发学生热爱祖国、热爱大自然的美好感情。 2.有感情的朗读课文。 教学重点： 理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会 作者用词造句的准确。 教学难点： 学习作者抓住景物特点具体描述的方法。 思考：1、小兴安岭什么最多？从哪里看出来的，读一读。 2、小兴安岭给人怎样的感受？ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 小兴安岭的树海，一年四季都是美丽的、诱人的。 思考：秋天树木有什么变化？有哪些特产？ 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来了。 1、冬天树木怎样？ 2、有几种动物？怎样过冬？ 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 边读边想： 1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画） 2、小兴安岭的冬天给了你什么感受？ 紫