《随堂优化训练》2012年高中地理第1章第3节第2课时地球自转的地理意义课件中图版必修1”.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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《随堂优化训练》2012年高中地理第1章第3节第2课时地球自转的地理意义课件中图版必修1”.ppt

《随堂优化训练》2012年高中地理第1章第3节第2课时地球自转的地理意义课件中图版必修1”

* 第 2 课时 地球自转的地理意义 一、昼夜更替 发光 透明 一半 1.产生原因:地球是一个既不 、也不 的球体;同 一时间里,太阳光只能照亮地球表面的 ;地球不停 地 。 自转 2.周期: 小时,即一个 。 24 太阳日 3.界线:昼半球与夜半球的分界线叫 。 晨昏线 4.昼夜更替的意义:昼夜交替的周期不长,这就使得地面白 天增温不至于 ,夜晚冷却不至于 ,保证了地 球上生命有机体的 。 过分炎热 过分寒冷 生存和发展 二、地方时 1.地方时:地球自西向东自转,同一纬度地区东面地点总 是比西面地点时刻 。这种因经度不同而不同的时刻,叫做 。地球自转一周为 ,大约需要 24 小时,因此经度 每隔 15°,地方时相差 。 地方时 360° 1 小时 2.时区和区时:1884 年,国际上采取了按统一标准划分 、 的方案。每个时区都以其 的地 方时作为该区的区时。我国是以 中央经线(东经 线) 的地方时作为北京时间。 时区 分区计时 早 中央经线 东8区 120° 三、物体水平运动的方向发生偏转 1.偏转规律:北半球向 偏,南半球向 偏,赤道 上 。 右 左 无偏转 2.地转偏向力:使 地球椭球体形状的形成与地球 物体的运动方向发生偏

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