人教版4年级语文上册《人造发光植物》”.pptVIP

人造发光植物 初读要求： 大声读课文，做到读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍； 想想文章主要讲了什么内容。 感染 造就 揭示 绚丽 奇妙 奇想 设想 猎奇 感染 移植 荧光 细菌 转基因 细胞核 连接酶 内切割酶 研究人员先用一种内切割酶，将萤火虫细胞核内的发光基因“剪”下来；再用一种连接酶把它“缝合”到作为“载体”的细菌上。 这种将外来生物的基因转入到植物中的生命技术叫做“植物转基因技术”，而这种植物则叫做“转基因植物”。 人造发光植物究竟是怎么发光的？ 默读要求： 边读边用“——”划下人造发光植物作用的句子，并简要概括，在旁批注。 科学家创造这一奇迹，并不只是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。 科学家创造这一奇迹，并不只是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。 科学家创造这一奇迹，并不只是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。 科学家创造这一奇迹，并不是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。 科学家创造这一奇迹，并不只是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。 科学家创造这一奇迹，并不是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。 科学家创造这一奇迹，并