人教版初中生物1–4册教材分析1”.pptVIP

悉心研读教材 构建高效课堂 ——人教版初中生物教材分析;; ; 获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。 ; 理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。 ; 课程标准的设计思路;生物与环境;; ; ;1.运用问题教学法 , 提高课堂效率 ;; 案例 血流的管道—血管 ; 内容;;;;巩固问题，提升应用 ;巩固问题，提升应用 ; ;;解剖猪的心脏; 四个腔（上房下室） ;体循环途径 血液成分变化;血液循环途径 ; ; 内容 ; 内容;血液循环途径;体循环和肺循环的关系 ;;4.联系生活实际，激发学习兴趣 ;什么是贫血病？贫血患者应多吃哪些食物？; 为什么当血常规化验单上白细胞数量增多时，医生就会认为病人体内有炎症？ ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;心脏移植术; 1.不吸烟　　 2.保持血压正常稳定　 3.维持血脂正常　 4.避免精神紧张　 5.有规律地锻炼