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- 2017-06-10 发布于四川
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人教版小学语文4年级上册32课《飞船上的特殊乘客》”
一、谈话导入 1、这位叔叔是谁? (杨利伟中国飞天第一人)他是神舟5号的乘客。 2、今天我们要学习飞船上的另一位特殊 乘客,看看他太空旅行的奇妙情况。 读了课题,你有什么问题? 飞船上的特殊乘客到底是谁呢? 请自读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。并思考:课文讲了什么内容。 字词学习 1.例( ) 2.筛( ) 3.辐( ) 4汰( ) 5.肴( ) 6.尿( ) 7.碱( ) 8.遨( ) 例 筛 辐 汰 肴 尿 碱 例如 筛选 辐射 淘汰 糖尿病 耐盐碱 美味佳肴 飞船上的特殊乘客到底是谁? 植物种子 全文共___自然段. 一.写神五飞船上,有一批特殊乘客——植物种子。 在第( )自然段 二.写太空种子的变化及变化的原因。在第( )到第( )自然段 三.写经过选育后的太空种子的用途。在第( )到第( )自然段 四.写科学工作者创造出奇迹。在第( )自然段 默读2—3自然段,把你感兴趣的变化找出来,说说为什么? 在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的
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