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略谈文莱创业教育与培训_0
略谈文莱创业教育与培训
【摘要】对于一个国家的 经济 来说,商业部门和私人 企业 的 发展 是非常重要的。创业 教育 和培训可以刺激这些部门和企业的发展。文章对文莱达萨鲁兰国创业计划的发展状况进行了介绍,并就文莱创业教育和培训的发展状况提出了一些自己的看法。
【关键词】文莱;创业教育与培训;企业
一、文莱创业教育和培训出现的背景
自上世纪六十年代末以来,由于中小企业可以为各种人群提供各种各样生存和发展的空间和机会,中小企业的创建和发展得到越来越多国家的重视。但是,许多 研究 者发现,与中小企业创建和发展密切相关的企业管理专业的大学生并没有在自己的专业中接受到有关管理、创造性、革新和创业方面的教育,他们很难承担起创办和发展中小企业乃至大型企业的重任。
为此,许多人呼吁,应将创业教育纳入高校企业管理专业课程体系,有可能的话,还应该给那些有接受创业教育和培训需求的企业家和有潜力的企业管理工作者重新 学习 和接受培训的机会。这些人认为,创业教育和培训能够产生其他高等教育所不能带来的效益。
麦克木兰和龙(McMullan and Long)是这一观点的坚定支持者,他们认为,首先,创业教育和培训不仅能带来长期效益,而且能通过高等教育使这种效益得到扩张,就短期来看,它也能带来立竿见影的效益。其次,效益一旦产生,就能在一段时间内得到维持。在效益产生的过程中,新的工作将出现,学生和 社会 都将因此获益。麦克木兰和龙认为,创业教育正在成为以创造工作机会为主要目标的新经济策略的一个组成部分,它不仅可以创建新一代企业,还能由这些企业为社会创造大量的工作机会。
基于创业教育和培训的重要性,自二十世纪六十年代末以来,创业教育和培训在世界范围内开始快速地扩展开来。到二十世纪八十年代和九十年代,创业教育和培训在大型企业和中小型企业中引起了越来越多人的兴趣,并在很大程度上 影响 了这些企业的发展。
在世界各国创业教育与培训政策的影响下,自二十世纪九十年代以来,文莱政府开始调整经济政策,大力倡导创业教育和培训,发展多种 工业 经济,并将中小企业列为国家工业经济发展的重点。在第六个(1991~1995)和第七个(1996~2000)国家发展计划中,文莱政府再次强调了创业教育和培训对于发展中小企业的重要性,积极鼓励一些组织机构提供创业教育和培训,促进中小企业的发展。
二、文莱创业教育和培训发展概况
文莱创业教育和培训主要是通过政府机构和国际组织以及私人组织进行的。这些组织和机构主要有:
(一)文莱达鲁萨兰大学
文莱达鲁萨兰大学是文莱创业教育和培训的先行者。这所大学现在能提供有关商业管 理学 士学位水平的两种课程:企业管理、创业和商业发展。另外,它还提供了MBA计划以供选择。学生经常被鼓励就中小企业管理和创业教育写出自己的工作计划。
为了更好地实施创业教育和培训,文莱达鲁萨兰大学现在新设立了创业发展中心。这个中心的一个主要目标在于对现在和未来的企业家和私人企业管理者进行全面培训。在初始阶段,该中心计划为创业发展提供两个计划:创办企业计划和管理企业计划。前者主要是针对有潜力的未来企业家的,后者则主要针对现在的企业家的。这两个计划的详细情况如下:
1. 创办企业计划:这个计划是为有潜力成为企业家的人们设立的,其对象主要有:离校毕业生、失业人员、退休人员、大学在校生以及其他任何有意于创办企业的人士。该项计划持续十六周,前八周学习的主要 内容 包括:创业和新风险;小型企业的财政和 会计 事务;小型企业的销售和市场开发;商业事务的设计和创办;小型企业的管理。在后八周,参与者要在中心工作人员的监督下设计创业计划。一些好的创业计划,将持续从创业发展中心获得支持和帮助。
2. 管理企业计划:这个计划的对象主要是在职企业家或者私人企业家。这一计划提供数门课程,培训时间很短,一般只有3~5天。培训课程主要有:中小企业管理与发展、如何使企业国际化、企业发展过程中的销售与市场投资、管理家办企业、中小企业的人力资源管理、中小企业发展规划、中小企业的 计算 机化、中小企业的生产、运行与管理。
(二)工业和初级产品资源部
文莱工业发展局设立了工业和初级产品资源部,这个部门负责全国的创业教育和培训以及中小企业的发展。1997年,资源部为中小企业家们组织了20个研讨会和两个实习场所。1998年,她们的计划包括5个研讨会、5个工作场所和19门短期课程。国际专家常常被邀请到这些研讨会和工作场所,为各地来的参与者免费做各种报告和培训。
(三)文化、青年和 体育 部
文化、青年和体育部有一个青年发展计划,在这个计划中,由于学业不良不能继续高等教育的青年,将会被给予技能培训和个人发展培训,这些培训包括小型企业管理和创业教育方面的内
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