2015-2016学年高中数学 模块综合检测 新人教A版选修2-3.docVIP

模块综合检测 时间120分钟，满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1．(2015·福州市八县高二期末)某机构对儿童记忆能力x和识图能力y进行统计分析，得到如下数据： 记忆能力x 4 6 8 10 识图能力y 3 5 6 8 由表中数据，求得线性回归方程为＝x＋，若某儿童记忆能力为12，则他的识图能力为(　　) A．9.2　　 B．9.8　　 C．9.5　　 D．10 [答案]　C [解析]　＝(4＋6＋8＋10)＝7；＝(3＋5＋6＋8)＝5.5， 样本的中心点坐标为(7,5.5)， 代入回归方程得：5.5＝×7＋， ＝－0.1. ＝0.8x－0.1， 当x＝12时，＝0.8×12－0.1＝9.5，故选C． 2．若(2x＋)4＝a0＋a1x＋a2x2＋a3x3＋a4x4，则(a0＋a2＋a4)2－(a1＋a3)2的值是(　　) A．1 B．－1 C．0 D．2 [答案]　A [解析]　令x＝1，得a0＋a1＋…＋a4＝(2＋)4， 令x＝－1， a0－a1＋a2－a3＋a4＝(－2＋)4. 所以，(a0＋a2＋a4)2－(a1＋a3)2＝(2＋)4(－2＋)4＝1. 3．一袋中有5个白球、3个红球，现从袋中往外取球，每次任取一个记下颜色后放回，直到红球出现10次时停止，设停止时共取了X次球，则P(X＝12)等于(　　) A．C102 B．C92 C．C92 D．C102 [答案]　D [解析]　“X＝12”表示第12次取到的球为红球，前11次中有9次取到红球，2次取到白球， P(X＝12)＝C()9·()2· ＝C()10·()2，故选D． 4．随机变量ξ的概率分布规律为P(X＝n)＝(n＝1、2、3、4)，其中a为常数，则P的值为(　　) A． B． C． D． [答案]　D [解析]　因为P(X＝n)＝(n＝1,2,3,4)，所以＋＋＋＝1，所以a＝. 因为P＝P(X＝2)＋P(X＝3)＝×＋×＝，故选D． 5．若随机变量ξ～N(－2,4)，则ξ在区间(－4，－2]上取值的概率等于ξ在下列哪个区间上取值的概率(　　) A．(2,4] B．(0,2] C．[－2,0) D．(－4,4] [答案]　C [解析]　此正态曲线关于直线x＝－2对称，ξ在区间(－4，－2]上取值的概率等于ξ在[－2,0)上取值的概率． 6.(2015·四川理，6)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数，其中比40 000大的偶数共有(　　) A．144个 B．120个 C．96个 D．72个 [答案]　B [解析]　据题意，万位上只能排4、5.若万位上排4，则有2×A个；若万位上排5，则有3×A个．所以共有2×A＋3×A＝5×24＝120个．选B． 7．变量X与Y相对应的一组数据为(10,1)、(11.3,2)、(11.8,3)、(12.5,4)、(13,5)；变量U与V相对应的一组数据为(10,5)、(11.3,4)、(11.8,3)、(12.5,2)、(13,1)．r1表示变量Y与X之间的线性相关系数，r2表示变量V与U之间的线性相关系数，则(　　) A．r2r10 B．0r2r1 C．r20r1 D．r2＝r1 [答案]　C [解析]　画散点图，由散点图可知X与Y是正相关，则相关系数r10，U与V是负相关，相关系数r20，故选C． 8．设随机变量X服从二项分布X～B(n，p)，则等于(　　) A．p2 B．(1－p)2 C．1－p D．以上都不对 [答案]　B [解析]　因为X～B(n，p)，(D(X))2＝[np(1－p)]2，(E(X))2＝(np)2，所以＝＝(1－p)2.故选B． 9．(2013·大庆实验中学高二期中)把15个相同的小球放入编号为1、2、3的三个不同盒子中，使盒子里的球的个数大于它的编号数，则不同的放法种数是(　　) A．56 B．72 C．28 D．63 [答案]　C [解析]　先给1号盒子放入1球，2号盒子放入2球，3号盒子放入3球，再将剩余9个小球排成一列，之间形成8个空档，从中任意选取2个空档用插板隔开，依次对应放入1、2、3号盒子中，则不同放法种数为C＝28种． 10．通过随机询问72名不同性别的大学生在购买食物时是否看营养说明，得到如下列联表： 性别与读营养说明列联表 女 男 合计 读营养说明 16 28 44 不读营养说明 20 8 28 总计 36 36 72 请问性别和读营养说明之间在多大程度上有关系？(　　) A．99%的可能性 B．99.75%的可能性 C．99.5%的可能性 D．97.5%的可能性 [答案]　C [解析]　由题意可知a＝16，