第7课我国的政党制度.docVIP

教学设计 题和目标 主题 第7课我国社会主义政治制度 目标 掌握我国政党制度的内容、特点 教学条件分析 学情分析: 12文秘高考班有学生30人，5个男生，25个女生，年龄在16－20岁之间，本班学生来自12春商务班、12春计算机班、12春建工班、12秋商务班、12秋光伏班学生参差不齐，学生情况比较复杂，大部分学生基础较差，许多学生学习的情绪不稳定，春的学生大部分初中都没有上完，许多课程放的时间已经 太长，所以有一小部分同学对学习信心不太大。 教师分析: 我已经带三年的《政治经济与社会》、《职业指导与创业教育》, 《哲学与人生》已经具备政治经济教学的经验。 教学条件分析： 学校教学环境较好，所提供的各种设备基本能满足课程的教学活动。 教室环境较好，配有多媒体、投影仪、黑板。 本课程可以为教师和学生准备的教学材料有：黑板、教材。 学习目标 总目标: 明确认识我国政党制度的有关内容，理解我国政治制度的优越性。 大目标一: 知道中国共产党领导地位是如何确立 大目标二： 知道中国共产党同各民主党派的关系，我国政党制度的特点 精细目标： 认知目标、情感目标、能力目标 认知目标： 掌握我国政党制度的有关内容 情感目标： 认识我国政党制度的特点，提高自己的政治素质 能力目标： 正确观察、分析社会以及国内外常见的政治现象，确立自己的政治方向，坚定自己的政治立场。 学习