江西省2016年中考思想品德考试说明.docVIP

江西省2016年中等学校招生考试 思想品德学科说明 江西省2016年中等学校招生考试思想品德学科贯彻党和国家有关文件精神，从我省实际出发，坚持稳中求进，结合当前课程改革和评价改革的新要求，制定考查的内容、要求、原则、目标等。 一、指导思想 2016年思想品德学科中考改革坚持以下指导思想：以社会主义核心价值体系为导向，继续坚持“德育为魂、发展为本、能力为重、生活为基、智慧为上、特色为求”的命题原则，突出思想品德课程“思想性、人文性、实践性、综合性”，努力使试题有利于引导提高学生思想道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格1．知识和能力目标 知识和能力目标包括由低到高的八个层次，较高层次的目标要求包含了较低层次的目标要求。具体如下： （1）记忆：再认或再现相关概念、原理、观点或事实。 （2）理解：从事实和材料中提取有效信息；解释概念、原理、观点和事实的内涵与外延；辨别不同概念、原理、观点和事实，比较发现其异同；对相关表述或事实进行归纳和概括；用不同的词句或形式转换表述概念、观点或信息；将具体事例与相关知识建立联系。 （3）分析：将一个综合性信息分解成若干要素、部分或