《处理民族关系的原则：民族平等 民族团结 各民族共同繁荣》教案.docVIP

《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教学设计 教学目标： 1、知识目标： 知道我国有56个民族，是统一的多民族国家；懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的；明确新中国成立后，我国形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系；明确我国处理民族关系坚持平等、团结、共同繁荣的基本原则，这三项原则相互联系、不可分割。 2、能力目标 我国解决民族问题的原则，都坚持了从实际出发，适合我国国情，培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题，认识问题，评价问题，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 3、情感态度与价值观目标 处理民族关系问题，既是一个国家的重大问题，又是我们生活中的具体问题。使学生懂得巩固和发展民族关系要从现在做起，尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。 教学重点、难点：处理民族关系的基本原则及相互关系 教学方法：多媒体辅助教学，讨论法，探究法，讲授法 教学课时：1课时 教学过程： 【导入新课】 1、直接出示第七课的框题内容 第一框题 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 第二框题 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 第三框题 我国的宗教政策 2、找学生根据课前预习和学案上的框架写出本课的知识框架： 【新课教学】 1、我国是统一的多民族国家： （1