2处理民族关系的原则.docVIP

第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策 全章概述 本章从学生最熟悉的新疆入手，让学生初步认识和学习处理民族关系的基本原则：平等、团结、共同繁荣。让学生通过感受身边生活提高认识、促进民族团结。在教学过程中，要引导学生注意学习和领会政治学研究问题的思想和方法，这对今后的学习是十分重要和有益的。 本章可分为3个框题 一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 三、我国的宗教政策 新课标要求 理解并掌握我国形成新型的社会主义民族关系；理解三种基本原则的含义以及三者间的关系；理解我国的宗教政策。 新课程学习 1.1 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣 ★教学目标 （一）知识目标 1、掌握新型社会主义民族关系、识记处理民族关系的基本原则。 2、坚持这三个基本原则的必要性和意义。 3、运用基本原则到身边小事中，维护民族团结。 （二）能力目标 1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。 2、从问题探究、合作学习，培养学生主动思考、学习的能力 情感、态度与价值观目标 理解处理民族关系的基本原则，懂得民族不分高低贵贱，都是平等的，并将这些原则落实在具体的生活中。 ★教学重点 处理民族关系的基本原则；新型社会主义民族关系；在生活中如何处理民族关系。 ★教学难点 基本原则之间的相互关系。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、