夸赞孩子的手指律动操,快学起来吧.docVIP

夸赞孩子的手指律动操，快学起来吧 幼儿园的鼓励形式应当丰富多彩，具体到幼儿可以夸赞的具体行为上，不能只是一味夸“棒”就好，这样能够满足幼儿活动好动的心理发展特征，也能激发幼儿“玩弄”语言的愿望。鼓励形式应当富有强烈的节奏感，多用手指操配合，加上拍手，咂舌等身体节奏表现，会让幼儿更加喜欢。借此，幼儿从小学习肯定自我，肯定和鼓励他人。为此，我根据多年的讲课经验收集和编写了一些朗朗上口的鼓励手指操。 1、你真的很不错 　　(右手伸出大拇指,用大拇指分别按节奏点左肩,右肩,后伸在身体的正前方) 　　你真的很不错 　　(左手伸出大拇指,按节奏分别点右肩,左肩,然后伸在身体的正前方) , 　　你真的真的真的很不错! 　　(双手伸出大拇指,按节奏交叉点两肩后回手分别点手臂上方肩膀,之后伸在身体正前方) 2. 小蜜蜂的鼓励 　　小蜜蜂的鼓励(两手中指和拇指相对, 剩余手指打开作翅膀煽动的动作) 　　啧 啧 啧 啧 啧(脸和双手向右,翘嘴做亲吻的动作) , 　　啧 啧 啧 啧 啧(脸和双手向左,翘嘴做亲吻的动作) 　　某某某,你真棒! 3. 羊肉串的鼓励 　　羊肉串的鼓励, 　　切一切(单手做切菜的动作), 　　串一串,（一手握成圈，一手做签子模仿串肉的动作） 　　烤一烤,（两手左右转动，如同烤肉） 　　好吃的羊肉串,送给你! 　　某某某,你真棒! 4. 大眼睛的鼓励 　　大眼睛的鼓励, 　　眼睛大