第七课第一框处理民族关系的原则 (教学设计).docVIP

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 第一框 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学设计 【教学目标】 （一）知识目标 ①了解我国是统一的多民族国家 ②了解社会主义制度下的新型民族关系 ③理解处理民族关系的三个基本原则及其相互关系 ④珍惜、巩固和发展社会主义民族关系 （二）能力目标 使学生逐步学会用正确的观点观察、处理问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 处理民族关系问题，既是一个国家的重大问题，又是我们生活中的具体问题。使学生懂得巩固和发展民族关系要从现在做起，尊重不同民族的风俗习惯，与不同民族的同学团结友爱、和睦相处，逐步自觉承担起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。 【教学重点】 处理民族关系的基本原则及三者的关系 【教学难点】 民族平等的基本原则；珍惜、巩固和发展社会主义民族关系 【教学方法】 情境导入法、合作探究法 【教学手段】 多媒体教学 【教学流程简图】 本框课堂教学围绕活动主线展开。以现实生活中的事件为明线，依托学科知识体系为暗线，以学生通过小组合作、提问、互评补充等形式探究知识。教师在课堂中指导学生自主学习，合作探究、总结归纳。 【教学过程设计】 新课导入： 2011年3月28日，西藏百万农奴解放52周年纪念日。如今，在西藏这片土地上： 有太多的幸运值得去回忆… 有太多的温暖在这里回味… 有太