广东省高二政治生活第2单元复习新课标1”.pptVIP

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广东省高二政治生活第2单元复习新课标1”.ppt

广东省高二政治生活第2单元复习新课标1”

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二课 文化对人的影响 一、感受文化影响 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国人闹新春 西方人迎圣诞 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)文化影响面面观 1、文化影响的来源— 2、文化影响人们的交往行为和交往方式 3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 影响因素: (1)影响因素: (2)实践活动、认识活动、思维方式之间的关系: 特定的文化环境和文化生活 思维方式在认识和实践活动中形成,又影响 人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性 价值观念、风俗习惯、文化程度 文化环境、知识素养、价值观念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二) 文化对人影响的特点 1、文化影响具有潜移默化的特点 (2)人们主动地接受健康向上的文化影响 (1)文化氛围的无形影响 潜移默化≠虚无飘渺 潜移默化≠消积被动 2、文化影响具有深远持久的特点 (1)“三观”是各种文化因素交互影响的结果,是人们文化素养的核心和标志 (2)“三观” 具有确定的方向性,影响深远持久 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)文化影响面面观 1、文化影响的来源— 2、文化影响人们的交往行为和交往方式 3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 影响因素: (1)影响因素: (2)实践活动、认识活动、思维方式之间的关系: 特定的文化环境和文化生活 思维方式在认识和实践活动中形成,又影响 人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性 价值观念、风俗习惯、文化程度 文化环境、知识素养、价值观念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二) 文化对人影响的特点 1、文化影响具有潜移默化的特点 (2)人们主动地接受健康向上的文化影响 (1)文化氛围的无形影响 潜移默化≠虚无飘渺 潜移默化≠消积被动 2、文化影响具有深远持久的特点 (1)“三观”是各种文化因素交互影响的结果 (2)“三观” 具有确定的方向性,影响深远持久 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选择题 2005年6月7日《人民日报》报道,13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的“飞天”造型,沉醉而安详地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚幻世界……。小艺的悲剧说明( ) A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的 B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 C.文化对人的影响是有形的、强制的 D.优秀文化能够增强人的精神力量 B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选择题 人们从事文化活动,如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是( ) A.文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 B.人们只能被动地接受文化的影响 C

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