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- 2017-05-18 发布于山西
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斑羚飞渡8课件
执教人 曾宏贤 斑羚飞渡 蚂蚁的故事 蚂蚁的故事 沉着,坚定,团结一致,不惜牺牲自己以求得种族的生存; 斗争的韧性,脱险方式的机警. 斑羚飞渡 沈石溪 复述故事 复述故事的提示: 文章涉及到七八十只斑羚,而动物是没有姓名的,叙述起来应该比较困难,作者是怎么处理的? 这个故事既有重点,又首尾完整(注意情节的完整性) 复述故事 《斑羚飞渡》 讨论: 文章涉及到七八十只斑羚,而动物是没有姓名的,叙述起来是比较困难的, 作者是怎么处理的? 文章涉及到七八十只斑羚,而动物是没有姓名的,叙述起来比较困难,作者是怎么处理的? ----作者起了很多名目,有分类的,也有个体的. 名目: 分类名目: 老年斑羚 公斑羚 母斑羚 年轻斑羚 中年斑羚 大斑羚 小斑羚 个体名目: 镰刀头羊 灰黑色母斑羚 一只公斑羚 一只半大斑羚 一头大斑羚 一只小斑羚 朗读课文(节选) 琵琶曲: 十面埋伏 赏析“斑羚飞渡”场景 有感情的朗读课文 提示:注意关键词 关键词: 飞奔,跃,跳,紧跟,勾,蹿跃,前,后,高,低,出现,猛蹬,起跳,落,坠落下去 英雄交响曲 文中有几次写彩虹?有什么作用? 文中有几次写彩虹? ----三次 文中有三次写彩虹?有什么作用? 作用: 渲染一种神秘色彩(彩虹给了头羊启示)
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