文本18《江南的冬景》课件1〔苏教版必修1〕”.pptVIP

文本18 江南的冬景 作家简介 郁达夫(1996．12.7-1945．9．17)  郁达夫原名郁文，字达夫，浙江富阳人，1911年起开始创作旧体诗.1912年考入之江大学预科，因参加学潮被校方开除。1914年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1919年人东京帝国大学经济学部。1921年6月，与郭沫若、成仿吾、等人酝酿成立了新文学团体创造社。7月，第一部短篇小说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响。 　 1922年3月，自东京帝国大学毕业后归国。5月，主编的《创造季刊》创刊号出版。7月，小说《春风沉醉的晚上》发表。1923年至1926年间先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》. 　 　移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 　　1938年12月至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊.1942年，日军进逼新加坡，与胡愈之、　1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编《大众文艺》。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说《迟桂花》发表。 　　1933年4月王任叔等人撤退至苏门答腊的巴爷公务，化名赵廉。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。  听朗读，注意以下字的读音： 煮茗 蛰居 曝背 亘古 赭色 乌桕 丰腴 正月 槎桠 泊船 ??? 中间 搁下 湖泊 ????? 间或 搁不住 月晕 剥削 文件夹 晕头转向 剥花生 夹衣 ?? ?????? ? 理清思路（划分层次） 一（1-3）江南冬景的可爱。 二（4-9）具体描写江南冬景。 三（10）亲身感受江南冬景。 整体感知： 1、江南的冬景给郁达夫留下的总体印象是什么？快速浏览找出文眼。 2、作者笔下的江南指的是何处？（自己概括） 1、江南的冬景是一种明朗的情调。 2、长江以南的江浙一带，除闽粤那些极南的气候异状之外的江南。 作者郁达夫是运用什么表现手法来突出江南冬景的“明朗的情调”的？ 对比 北国：围炉煮茗 暖炕蛰居——温馨怀恋 闽粤：和煦如春 篱落秋花——和暖宜人 江南：鸟雀吱叫 曝背谈天——明朗情调 阅读5 — 9段，思考、交流 ： 1. 文章重在写景，找一找作者给我们描绘了哪几幅画面，你能分别给这几幅画面起个名字吗？ 2. 你最喜欢哪一幅？说说理由，试读给其他同学听听！ 江南的冬景 寒村微雨图 午后郊游图 江南冬雪图 旱冬闲步图 所写景物：白色的芦花、火红的乌桕叶、 雪白的乌桕籽、赭色的野草、 和煦的微风、温暖的阳光。 午后郊游图 景物特点： 色彩亮丽，生机盎然。 手法： 工笔细描， 浓墨重彩。 作者如何给我们写出充满悠闲境界的寒村微雨图？ 所写景物： 小桥流水人家、 孤村细雨烟树、 乌篷茅屋酒客。 景物特点： 素朴淡雅、 意境悠远。 总结 江南的冬景 1-4 对比 5—9 段 直接描写 10段 结尾 5 冬天的植物 6 散 步 7冬天的微雨 8 9冬天的雪 江南的冬景到底是怎样的？（柔美、有生命力如同水墨山水画似的冬景） 我生长江南，按理是应该不喜欢雨的；但春日暝蒙，花枝枯竭的时候，得几点微雨，又是一件多么可爱的事情！“小楼一夜听春雨”，“杏花春雨江南”，“天街细雨润如酥”，从前的诗人，早就先我说过了。夏天的雨，可以杀暑，可以润禾，它的价值的大，更可以不必再说。而秋雨的霏微凄冷，又是别一种境地，昔人所谓“雨到深秋易作霖，萧萧难会此时心”的诗句，就在说秋雨的耐人寻味。至于秋女士的“秋雨秋风愁煞人” 的一声长叹，乃别有怀抱者的托辞，人自愁耳，何关雨事。三冬的寒雨，爱的人恐怕不多。但“江关雁声来渺渺，灯昏宫漏听沉沉”的妙处，若非身历其境者决领悟不到。（郁达夫《雨》） 片段欣赏 问题：课文引用的诗句的排列有何顺序？ 1、晚来天欲雪，能饮一杯无？ 2、寒沙梅影路，微雪酒香村。 3、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 4、前村深雪里，昨夜一枝开。 日暮 入夜 深夜 清晨 按时间先后为序 散文的特点是“形散而神不散”。本文是如何体现的？ 本文的“形”是四幅江南的冬景图，即：?午后郊游图，微雨寒春图，江南雪景图，旱冬闲步图。 “神”是抒发了赞美、眷恋江南自然风物的真