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- 2017-05-18 发布于山西
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考前作文系列讲座——高考作文中的发展等级2课件
* 2、生动形象 (如:善于描写,记叙生动,形象丰满,意境深远) 生动形象主要是指写作记叙性文章(包括散文、故事和小小说等)或是描写具体逼真,或是叙事曲折有致,或是形象丰满生动,或是象征贴切意境深远,总之,需要较好的利用形象思维,在作文中把握和表现人、事、物、景的生动形象。 2000年高考作文 有一个理发师傅带了个徒弟,徒弟艺满今天正式上岗。 第一个顾客风尘仆仆而来,师傅让徒弟给他理发,徒弟看看师傅满含慈爱的目光,开始给顾客理发。理完发,客人对着镜子仔细看了看说:唉,太短了!徒弟无言以对,师傅忙上前说:先生,短了,让您显得精神,看上去更亲切。客人含笑而去。 第二个顾客匆匆来到,师傅让徒弟给顾客理发,徒弟看了看师傅充满鼓励的目光,开始给客人理发。理完发,客人对着镜子瞧了瞧,对徒弟说:唉,太长了!徒弟求助似地看师傅,师傅笑道:头发长使您显得含蓄,看上去更有内涵,很符合您的身份!客人大笑而去。 第三个顾客来到,师傅让徒弟给客人理发,徒弟匆匆上前,理完发,客人看看表说:真慢,一个头理了将近半个小时。徒弟忙低下头,师傅忙笑道:为首脑服务,本店不惜劳苦,甘愿奉献,俗话说进门苍头秀士,出门白面书生。您看起来又年轻了几岁。客人微笑而去。 第四个顾客来到,师傅让徒弟为其理发,徒弟忙开始工作,理完发,客人看看手表笑说:“你理
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