2015届高考物理一轮总复习课件实验十 练习使用多用电表(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于天津
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2015届高考物理一轮总复习课件实验十 练习使用多用电表(人教版).ppt

2015届高考物理一轮总复习课件实验十 练习使用多用电表(人教版)

要点解读回放过程分析引导实验典例突破知能演练提升 第七章 静电场 人教版物理 实验十 练习使用多用电表 要点解读回放 过程分析引导 判断 目的 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱间正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 正接时示数很小,反接时示数很大 电容器 欧姆挡 指针先指向某一小阻值后逐渐增大到“∞”,且指针摆动越来越慢 电感 线圈 欧姆挡 示数由“∞”逐渐减小到某一较小固定示数 7.探索黑箱内的电学元件 实验典例突破 [解析] 机械调零应调节S,电阻调零(欧姆调零)需调节调零旋钮T.指针偏转角度过小说明该电阻是一个大电阻,需换用阻值较大的挡来测量才准确,换挡之后需要重新电阻调零,故正确顺序应为A、D、C. [答案] (1)S (3)T 0刻线 (4)A、D、C [答案] (1)1.5×103 ×1 k (2)31.5(30.4~30.6都正确) 158 (3)6.3 答案:(1)A (2)短暂 (3)5.0 电路图见下图 要点解读回放过程分析引导实验典例突破知能演练提升 第七章 静电场 人教版物理 一、实验目的 1.了解多用电表的结构和原理,掌握多用电表的使用方法. 2.会使用多用电表测电压、电流及电阻. 二、实验原理 1.表盘 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程.外形如图所示,上半部

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