2015届高考物理一轮总复习精品课件:11.1机械振动(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-18 发布于天津
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2015届高考物理一轮总复习精品课件:11.1机械振动(人教版).ppt

2015届高考物理一轮总复习精品课件:11.1机械振动(人教版)

(1)需要直接测量的物理量有________和________(用文字和相应字母表示). (2)已知当地重力加速度为g,用测出的量表示木板速度的表达式为v=________. 本讲结束 请按ESC键返回 限时训练 解析 由于A、B两点的动能EA<EB,说明A、B两点的速率vA<vB,位移xA>xB,加速度aA>aB,由题意知,A、B两点的位移方向相同,根据简谐运动的特点可知,A、B两点的加速度方向相同,A正确、B错误;A、B两点的速度方向可能相同,也可能相反,C、D错误. 答案 A 1.图象特征 (1)简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲线,是正弦曲线还是余弦曲线取决于质点初始时刻的位置. (2)图象反映的是位移随时间的变化规律,并非质点运动的轨迹. 图11-1-8 考点二 简谐运动的图象的应用 (3)任一时刻图线上过该点切线的斜率数值表示该时刻振子的速度大小.正负表示速度的方向,正时沿x正方向,负时沿x负方向. 2.图象信息 (1)由图象可以看出振幅、周期. (2)可以确定某时刻质点离开平衡位置的位移. (3)可以根据图象确定某时刻质点回复力、加速度和速度的方向. ①回复力和加速度的方向:因回复力总是指向平衡位置,故回复力和加速度在图象上总是指向t轴. ②速度的方向:速度的方向可以通过下一时刻位移的变化来判断,下一时刻位移如增加,振动质点的速度方向就是远离t轴,下一时刻位移如减小

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