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- 2017-05-18 发布于山西
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高一物理动能动能定理课件
自信的人生从探究问题开始 一 探究动能的表达式: 问题1:学习重力势能时,是从哪里开始入手进 行分析的?这对我们讨论动能有何启示? 问题2:设物体的质量为m,在与运动方向相同的 恒定外力F的作用下发生一段位移L,速度由v1增 加到v2,如图所示。试用牛顿运动定律和运动学 公式,推导出力F对物体做功的表达式。 一 探究动能的表达式: 推导功W=? 一 探究动能的表达式: 1、动能:物体由于运动而具有的能量叫动能. 例题 我国发射的第一颗人造地球卫星,质量为173 kg,轨道速度为7.2km/s,求它的动能是多少? 问题探究3: 1.一质量我2kg的物体做自由落体运动,经过A点时的速度为10m/s,到达B点时的速度是20m/s,求: (1) 经过A、B两点时的动能分别是多少? (2) 从A到B动能变化了多少? (3) 从A到B的过程中重力做了多少功? (4) 从A到B的过程中重力做功与动能的变化关系如何? 动能定理 对于功与能的关系,下列说法中正确的是( ) A、功就是能,能就是功 B、功可以变成能,能可以变成功 C、做功的过程就是能量转化的过程 D、功是能量的量度 例:某同学从高为h 处以速度v0 水平投出一个质量为m 的铅球,求铅球落地时速度大小。 应用动能定理解题的一般步骤: ①确定研究对象,画出草图; ②分析物体的受力
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