听国税系统先进典型事迹巡回报告有感.docVIP

听国税系统先进典型事迹巡回报告有感 听国税系统先进典型事迹巡回报告有感 小时候,我最喜欢听英雄的故事,看英雄的电影,心目中对英雄充满了尊敬和向往,觉得他们都是不食人间烟火的神。在我多年的从税生涯中,英雄的形象在我们心目中逐渐变得鲜活起来,其实他们就在我们的身边，就是我们身边的良师益友。 我工作辗转过许多地方，常被身边同仁的事迹所感动， 参加税务工作二十多年的我，已经习惯了用“感动”来描绘生活、工作中大大小小的意外及惊喜。我们习惯用感动的语气夸张地扮出被感动的神情，然后低着头我行我素。可是，二十多年的工作历练下来，现在的我觉得，注定的，有很多心情，有很多事情，都是要与感动无关的。 与感动无关，对我而言，还意味着一种超越。以前的每次先进事迹报告会时，发言者字里行间总会有一种“为了国家人民”怎么样的论调。这些人物，或是英雄，或是做出大的业绩的现代精英，与我们大家相比，都有一种距离美，颇有一层“只可远观而不可亵玩”的神秘面纱。而这次先进事迹报告会中的先进们，就是我们身边普普通通的税务干部。说起他们来，大家的感觉可能就是只是做得“快一点”“准一点”“多一点”而已。但正是这“一点”就使其具有了模仿和借鉴的意义。这种意义影响的范围也是显而易见，一带一，然后是十，最后就是成百上千了。而真正的超越，正是要从模仿和借鉴开始的。 听完报告之后的感动，对我而言，还象征着一种成熟的心态。这种心态更多的是一种甘于平凡生活、不停充电、不断寻找平衡点的象征。看看我们身边的先进中，不少都是县局及基层分局的同志。他们的那种淡定、从容、积极的心态，是保持自己在工作中一贯出色表现的重要砝码。既然选择了这份职业，也就选择了它的职业操守，选择过后，就要学会怎样守着这份操守了。看到他们，我明白了原来良好的心态也是可以培养出来的。 感动与重复有关。我们不是要简单的重复机械的操作，而是要有目的的有技巧的重复，以达到锻炼的效果。可能是处于对数据敏感的关系，我一直都对xx区局办税服务厅罗xx的话记忆犹新。她在开头就列举了一大串数据，我听得有点瞠目结舌。我们可能只是每天重复同样的事，但她却是每个小时都在重复我们每天重复的事。说不累是假的，但重要的是人家通过重复的操作熟悉并精通了每一项业务。这就是目的。通过反复的操作和熟悉，清楚工作流程，而我所缺少的就是这样的重复。抛弃了懒散和懈怠，做起事来就当是锻炼和提高，工作效果几乎可以媲美让人身心俱爽的晨间小跑了。 “播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。”这次国税系统的先进们给我们诠释了这样一句箴言。我偱着这些先进的脚步，希望能收获我的习惯，我的性格和我的命运。 4 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral