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- 2017-05-20 发布于贵州
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语文科组教研记录
语文科组教研记录
语文科组教研记录
时间
地点
会议室
参加人员
陶老师、张校、吕主任、凌XX、区XX5、6年级语文老师、蓝XX、谢XX、张XX
请假
/
缺席
/
主讲人
曾XX
记录
区XX
主要内容:曾凤贤《难忘的小学生活》成果汇报课说课
一、曾老师说课
1、说内容:面临毕业,为了梳理知识。
2、说教法:活动教学法、媒体教学法(遵循以学生为主体的原则)
3、说教学环节
二、五六年级老师发言
钟老师:学生之间可以加上一些评议。
吴老师:老师有没有给一定的提议,还是单纯的学生汇报学生汇报的形式是否多样?
曾老师:结合文艺的元素。
钟老师:可以加入调查之类。
凌老师:应该更侧重于语文味浓一些,可加入诗词歌赋。
邱老师:孩子是否一开始就分好了小组?
谢老师:容量可能会大了,成长的足迹可以在这节课前先交流。
区老师:第一板块的个人交流可作为感情的积淀,给充足的时间给学生交流再做修改。
刘老师:在上这节课前可作为一个回顾(PPT)。
江老师:综合实践和语文的综合实践有什么区别?综合实践有一段较长时间的生成性。语文的综合实
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