认识圆的面积.ppt

认识圆的面积

教学过程 (五)交流心得 通过本节课的学习, 你有哪些收获和体会? 教学过程 (六)拓展延伸 一张圆形桌面的半径是2m,为了美观,沿桌面边沿贴上一圈彩色花边,需要多少米的花边?如果在桌面上铺一层跟桌面同样大小的塑料垫,需要多少平方米的塑料垫? 教学过程 (六)拓展延伸 右图中的花瓣状门洞的边是由4个直径为1m的半圆组成的。这个门洞的面积是多少? . 1 m 通过本节课的学习,预计有百分之几的学生学会了什么,有百分之几的学生对什么知识还存在困难…… 7.教学效果预估* 8.板书设计 圆的面积 圆 转化 近似长方形 长方形的面积= 长 × 宽 圆的面积 = 圆周长的一半×半径 S = × r S =πr2 . 遵义市第十六中学 QQ:448921365 谢谢! 十六等分 十六等分 十六等分 十六等分 十六等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 三十二等分 八等分 十六等分 三十二等分 … … 分的份数越多 平均分的份数越多,每一份就会越小,拼成的图形

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