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XX年下学期小学教师期末教学工作总结 XX年下学期小学教师期末教学工作总结 对于音乐非本人特长，所以一学期的音乐教学工作仅仅在于带学生在多媒体教室学唱视频播放的歌曲外，并未做其他，在这一点上深感不足。 下面我重点谈谈一年级数学和四年级英语的教学工作。 一年级数学 这是我第一次任教一年级这种低年级。同时也是我第一次任教数学。 在整个学期的教学上，困难重重，主要是不识学生的心攸理，课堂组织教学不够好，一年级学生的心理，特点明显有别于我以前任教过的初中生，一年а级学生好动，好表扬，自控性很差，常常沉浸于自己的小世界做小动作，吃零食或是与伙伴玷聊天。由于他们初入课堂，对于老师的权威性孱不明，通常会做出一些违纪的行为。 同时，迥有个别学生个性很强，会当场发懵，不懂控制ふ自己的情绪。总体来说女同学更听话，安静，局守纪律。男同学好动，好斗，懒惰，作业不认镁真等。义务教育的这种大班模式为何在考试时茵，会出现阴盛阳衰，我认为与课堂模式分不开践关系，目前教学中的方式更适合于女生。并且钳老师现在大多女性化，男性从教的很少，女性意教师更喜欢听话的乖乖女形象，易于掌控课堂舞，对于调皮捣蛋的男生有些厌恶，而且通常屡烦教不改。 家庭教育的缺乏，学生回家后几乎皑没有任何辅导，听话老实的学生就会按照要求来做，对于不听话随意的同学，一般则把老师ふ的话当作耳边风。 全班共47人，有好几个人学生是第二次读一年级，所以简单的数学知识对于他们来说很容易掌握，这也成了本学期死我课堂上的一个麻烦。很多数学题目，这几个愦思维灵活的学生会很快报出答案，一些题目刚衢刚布置，便在旁边举手说做完了，而一般普通轭学生才做几道题。这无疑给其他学生造成压力粳，剩余的空白时间对于这些学生的纪律也是问フ题。 一个学期过去，大部分同学对⑽于书本上的数学知识基本掌握了，但也还有少徒数几个智力水平较差的儿童，没有学到任何有沾用的知识，甚至写简单的1-10的数字都不堠会，我也与其家长沟通过，但似乎成效不大，广有时候我看着他们可爱的脸庞，心里不禁替他足们惋惜，才6岁，就已经输到了起跑线上，我凵的个人能力不够强大，我拯救不了他们，但我偻还是希望他们能快乐，将来能感受到更多的美殷好。 英语是我的老本行，但因乌为每周才3节课，总觉得课时较少。每个班上那几个智力水平较低的孩子没什么进步，部分┪成绩好的，应该能将全书的课文和单词都读出瑾来，也还能做些题。对于成绩好的学生人人都惫喜欢，但有些成绩差的，懒惰，作业不做，字迹潦草，上课不认真。本学期最突出的问题居然出到了书本上，不到期中，有同学的英语书和基础训练就不见了，老师要怎么帮他们呢？」重新想办法去买吗？ 还有部分男同学喜欢搭腔，插嘴。贤经常布置的作业不完成，有些同学读英语时嘴巴总是不张开，一看就知道是性格内向的孩子龅。 英语基础差，26个字母掌握得不够好。郸以前学过的东西容易忘记。 对于我个人而言，我发现小学生喜欢音籼乐，喜欢简笔画，喜欢游戏。 喜欢明确易懂荻的指令。喜欢竞争，喜欢奖赏和表扬。 作为铬老师，我要有更多的反思，反思才能进步。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service