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- 2017-06-11 发布于北京
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语文基本知识点之图文转换”
同学们,语文你们学了九年了,但您们注意到没有,现行的中学教材仅仅是一种知识性读本,而中考更为注重对能力的考查,确切地讲,是对解题能力的考查!中考的竞争,归根结底是解题能力的竞争!(课件)而要提高解题能力必须熟悉和研究中考的题型,并通过题型+解法+知识进行整合训练,这将是我们选择的最佳捷径!(课件)许多一线名师的教学实践表明,有意识、有计划、有步骤、有针对性地进行相关题型解题指导和能力训练,完全可以缩短学生由知识生发能力的过程,使其思维简缩化,它能最集中、最有效地提高学生的适应能力和解题能力。 中考的竞争,归根结底是解题能力的竞争! 题型+解法+知识〓整合训练 图文转换题的题型 (一)从所供材料角度分为: 1、 表(格)文转换题; 2、 图文转换题; ? 3、(漫)画文转换题。 (二)从表达角度分为: 直接表述图表信息题和对图表信息推断总结题两种。 答题技巧 ①对表格基本内容进行概述:要忠实于表格,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。 ②第二问一般问从该表格中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。 图文转换题的答题技巧 图标往往是根据行业特点,用简洁明快、通俗易懂的图形来表达作者的愿望。因此,要根据具体图形来推测作者的创作意图。 注意由表及里,把握图标的实质,分析其内涵和寓意,对图标的创意说明,要联系具体对象做出合理解释。 描述画面的原则:? 描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。 漫 画 是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事.分为记叙类漫画和寓意类漫画两类。 漫画题解题方法步骤 1.观察:画了什么? 描述画面的原则:描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。 2.思维:像什么?为什么? 由果推因,由表及里,由画面到生活,找出讽刺或赞颂的人或行为。 2、请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。 人言(或舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。 评分标准:本体与喻体要有相似之处,符合比喻句要求得2分;切合题意,准确揭示漫画的主题得2分。 * 祝同学们金榜题名 1、体育锻炼的科学性 ? 参与运动前的准备活动 活动结束做整理 做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有 小学 37.3 33.6 29.1 30.7 27.3 42 初中 38.1 33.4 28.5 35.2 32.7 32.1 高中 50.3 24.4 25.3 45.8 15.4 38.8 结论:学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。 2、阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的 一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 20000 25000 40000 15000 解题思考:调查什么?情况如何?把相关词语圈划出来。 解析: 试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容,因此,仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的,还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。题目告诉我们,这是一次图书损坏情况调查统计。从表中可以看出,围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计,用四个不同数字(总共10万册,与题干所给条件相同)交代了四种不同的情况,由此可看出要说明图书的损坏情况,这是一条显性结论,不难回答。难的是另一条结论从何而来呢?只要细看一下文字信息,其中有“学生阅览室”的暗示,也刚好与图书损坏的情况连起来了,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的道德水平、公德意识,另一条隐性结论也就浮出了水面。 答
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