XX年九年级思品责任 艰苦奋斗总复习学案.docVIP

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XX年九年级思品责任 艰苦奋斗总复习学案

XX年九年级思品责任 艰苦奋斗总复习学案 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 九年级思品总复习学案(二十一):第四单元立志成才报效祖国 【学习目标】: 知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志在将来的职业生涯中爱岗敬业,奉献社会。 【自主复习】 立报效祖国之志 现阶段我国各族人民的共同理想: 时代赋予青少年的历史使命: 走艰苦创业之路实现理想需要艰苦奋斗 创造美好的未来 【知识辨别】 1、中学生立志报国,最重要的就是努力学习,摺全面而有个性地发展。() 2、实现共同理鸫想的根本途径是以经济建设为中心,大力发展戢生产力() 3、艰苦奋斗精神集中表现为自蕹强不息精神() 4、现阶段我国各族人民的肫共同理想是实现共同富裕() 5、奉献社会呼是社会主义职业道德最基本、最起码、最本质的要求。() --(一)最佳噩选择题 1、科技创新,关键在于人才,青年非学生是国家未来的建设者,努力把自己培养成媵为创新型人才是时代的要求,为此青少年要(聿) A.①②③B.①③④c.①②④珀D.①②③④ 2.XX年2月,沈浩被选派撸到凤阳县小岗村任党委书记。在带领小岗村村栖民修路期间,他天天“泡”在工地上,自己当W小工,扛水泥、拌砂浆。仅修路一项,就为村躏里节约了近20万元。XX年11月6日,沈髌浩因积劳成疾倒在工作岗位上。他被评为XXИ年度“感动中国”人物。沈浩以自己的实际行动() ③弘扬了艰苦奋昏斗、无私奉献的精神④诠释了责任的深刻内涵龅 A.①②③B.②③④c.①③④D.①②ǜ④ 3、学雷锋忌空谈、重实践,贵在坚持做好每一件小事。在现实生活中践行雷锋精神,∨我们中学生应该() A.②硕③B.①④c.②③④D.①②③④ 4.我碳国炼油催化应用科学的奠基人、石油化工技术摭创新的先行者、绿色化学的开拓者,荣获XX绀年度国家最高科学技术奖的阂恩泽院士,在他奥的成功感言中,有三句著名的口头禅:“国家鲮需求,社会需要”、“集体智慧,学会吃亏”胃、“苦苦思索,发现创新”。这说明() ③.爱岗敬业是社会主义职业道德的最基本要求④树立玄合作意识有利于个人素质的提高和前途的发展栽A.①②③B.①③④c.①②④D.①②③蜡④ 5、x疆人阿里木八年来把卖烤羊肉串辛岑苦赚来的十多万元辛苦钱直接支助了100多砾个贫困学生,还成立了“阿里木助学金”,以斤他的善举被评为“感动中国十大人物”。他的眄事迹告诉我们() A.①③B.①③④c.②④D.①②震③④ 6、红军战士为了救国救民,不怕任何纳艰难险阻,不惜付出一切牺牲,取得了二万五千里长征的胜利,完成了自己的历史使命,谱钦写了人类历史上无以伦比的英雄史诗,这告诉撬我们() A.①②③B.②③④c.①憾②④D.①②③④ XX觫年中考科研) 材料二:鲞美国耶鲁大学校长查德.雷文在接受采访时谈到:“不敢抛弃文学传统,被动接受长辈的说屙法……”这是不少中国学生的通病,“唯有推荣进创新教育才能打破这一点,因为要创新,就要鼓励学生具有批判性的独立思考能力” XX年9月崭1日正式施行,新修订的《义务教育法》第五琉章第三十四条明确规定:“教育教学工作应该萧符合教育规律和学生身心发展特点,注重培养媲学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。” 1)根据以上材料,汉你认为21世纪的人才必须具备哪些核心能力碱? 2)在我国,大力推进教育创新对促进钙中学生早日成才有何重要意义?(注意设问的角度) 3)结合实际谈谈如何将青年学生培养成长? 1)必须具备独立思考闽能力、创新能力和实践能力。 2)当今世п界,国家之间的竞争归根结底是教育的竞争、人才的竞争(人才已经成为当代科技进步与经侄济社会发展最重要的资源)中学生是国家未来祺的建设者,大力推进教育创新有利于为中学生仍成长营造自由宽容的环境,有利于培养中学生辑的独立思考能力、创新能力和实践能力(或有礴利于中学生发现自己的潜能,争做有用之才)卺 3)实施科教兴国战略,人才强国战略;ム积极发展教育事业;在全社会营造“尊重劳动贪、尊重知识、尊重创造”的氛围;注重德才兼备的人才的培养;加强爱国主义教育和前途理位想教育;奖励有贡献的人才,加强人才交流等蝥。 1、已成为当代科技进步辏与经济社会发展的最重要的资源。 2、现阶德段我国各族人民的共同理想是什么? 3、艰苦奋斗集中表现为 4、为什么实现理想需要⒀艰苦奋斗? 1)艰苦奋斗是 2)艰苦奋斗自古以来就是 3)艰苦奋斗是 4宄)也要艰苦奋斗 5、中学生如何培养艰苦奋琵斗精神? 1、本课学习我有糯积极思考探究成为发言者了吗?A、有B、没有小组评价: 2、本课学习我在堂上能虚心妾听取别人的发言吗?A能B、不能小组评价:濉 3、本课学习的知识我掌握好了吗?还存在Ⅺ哪些疑惑? 4、我对所学知识有何感悟? create

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