XX年五年级数学上册实际问题与方程三导学案(人教版).docVIP

XX年五年级数学上册实际问题与方程三导学案(人教版) 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 东观小学学校五年级（上）数学学科导学案（共案表） 主备人王之兴复备人 课型新授课课时1时间执教人王之兴 三维 目标知识与技能：初步学会列方程解决一些简单的实际问题。 过程与方法：培养学生用多种方法解决问题的能力。 情感态度价值观：使学生感受数学与现实生活的联系。 学习 重点初步学会列方程解决一些简单的实际问题。ち 学习 难点培养学生用多种方法解决问题的莉能力。 导学流程 导案学案实际生成 一、肓自主学习 学生回忆 学生复习数量关系 二琵、质疑定向 学生观察。 学生：通过图我们疡观察到 阿姨到水果店去买了苹果和梨各2千摁克，共元，每千克梨元，每千克苹果多少元？ 学生独立完成 小组合作交流蔸 四、师生共学 引导学生小结 五、检测延伸一、自主学习 1、复习数量关系： =总价 =路程 =工作总量 2、已知苹果的单价讨和数量，怎样求总价 已知苹果的总价和梨子的总价湛，怎样求两种苹果总价。 二、质疑定向 教学教科书69页的例2。 1、请同学们观察蛹69页上面的一幅图 2、分析本题的数蠲量关系。 +梨的总价=总价 2=总价 3、列方程并解方成程。 +梨的总价=总价 x元。 2x+×2= 2x+乞= 2x+－=－ 2x= 2x÷2=÷2 x= ⑵两种水果的单黠价总和×2=总价 x元. x+）×2= x+=÷2 x+= x=蜃– x= x=代入原方程 =沧(+)×2= = 因为左边=右边 x=三原方程的解。 三、合作探究 巩固练习：71页2题 四、师生共学 小结：今△天我们学习了用方程解决生活中的实际问题。 1、列方程前首先要做什么？ 2、应用数量硌间的等量关系列出方程 3、正确地求解 4颀、验算并写出答语。 板 书 设 计 实际问题与方程（三） 方法一：烈方法二： 解：设苹果每千克X元。解：设苹兄果每千克X元。 2X＋×2＝（＋X）×2当＝ 2X＋＝（＋X）×2÷2＝÷2 2X嫉＋－＝－＋X＝ 2X＝＋X－＝－ X＝＝伊 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership