XX年五年级美术下册教学计划(湘教版).docVIP

XX年五年级美术下册教学计划(湘教版).doc

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XX年五年级美术下册教学计划(湘教版)

XX年五年级美术下册教学计划(湘教版) 本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 k 湘教版五年级美术下册教学计划 一、指导思想: 以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操纵学习方式。 二、教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:《家乡美》、《逛大街》、《聪明的、机器人》、澹《欢乐陶吧》、《同一幅画》、《星光灿烂》、《团扇》、《大地飞虹》、《编花篮》、《乙生命的甘露》、《飞天畅想》、《我们往旅行诜》等内容。 三、学生情况分析: 五年级的砉学生经过几年的学习认知和练习,已把握了很多简单的基本绘画知识和技能,同时也具备了軎一定的辨别认知能力和创造力,具备一定的辨檑别妍媸的能力和表现力,但在绘画,动手过程菽中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待进步。豪 四、教学目标: 1、通过有趣的美术表现べ和欣赏活动,激发学生学习爱好。 2、运用赌多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。诖 3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等栈能力。 1、努力钻研教材橥,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断进口步自身素质。 2、做好课前预备,精心制作奂教具。 3、运用现代远程教学手段,培养学;生绘画爱好。 4、充分展示图片,作品等教扑学手段,教师加以示范。 周次内容教时 1家乡美2 2家乡美2 3逛大街2 4逛大街2 5聪明的、机器2 6聪明的、机器 7欢乐陶吧2 8同一幅画怼2 9团扇2 10星光灿烂2 11大地飞桄虹2 12大地飞虹2 13编花篮2 14下生命的甘露2 15飞天畅想2 16我们往坨旅行2 17我们往旅行2 件k create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag

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