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《整数乘法运算定律推广到小数》教学反思
《整数乘法运算定律推广到小数》教学反思
《整数乘法运算定律推广到小数》教学反思
依旧是先让学生们自学作新课铺垫,越来越发现这在五年级的数学学习乃至以后的学习之中已经必不可少。有了教材上的初步学习,他们明确了我们拒即将学习的内容,唤醒了他们对简便计算这一旧知的回忆,复习环节也就顺畅许多,同时教钾材中的比较题他们都显得轻快了些。我将本课高的中心定位于“运用简便计算的定律”来解决刽小数计算,此时,我才发现学生们所回忆的“狍运算定律”字母表示方式等都只是皮毛,该怎么运用于实际的运算中,有很多都已被他们无に情地遗忘了。
通过学生的练习,我发现小数捞乘法的丁点进步带给老师的欣喜又该被扑灭了螟!面对学生的问题,头疼之余我该如何应对呢?静下来做了整理,而我在课堂上则引导孩子穿们一起来观察算式、寻找简便的突破点,在讲教解与实际练习之中寻找规律。无论是整理分类浚、还是在实际练习中掌握技巧都是好的办法。
在接下来的学习中,要继续加强小数简便计算怼的练习,尤其是易错题的分析、整理强化。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, th
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