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起步作文的实践思考 太仓市学科带头人讲座 起步作文地位 《语文课程标准》 “1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想想中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到 的词语。 3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。” 教 材 内 容 第一册出现了写句子练习。 （练习1）：乌龟遇到危险时，就把头、脚缩进硬壳里。山羊、刺猬、乌贼……遇到危险时 。 （练习4） ：我喜欢吃的水果有 ，有 ，有 ，还有 。 第三册出现了写段的练习。 （练习2）： 《2 2008，北京》课文后面的一个习题：“你打算为2008北京奥运会做点什么？先说，再写下来。” 专 家 观 点 我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生早就说过：“作文就是用笔说话。” 前苏联教育家赞可夫说：“从一年级起就可让学生写小作文。” 教 学 需 要 万丈高楼靠基石 ——低年级开始写一句话到几句话，才能中年级写段落，到高年级成篇。 充分体现了作文教学的循序渐进、有针对的层次性。 起步作文任务 起步作文途径 图 书 漂 流 Thank You! 太仓市学科带头人讲座 起步作文的实践思考 太仓市学科带头人讲座 * * L/O/G/O tcssyxxwhy@126.com 教 材 内 容 《语文课程标准》 1 2 教 学 需 要 4 专 家 观 点 3 必要 重要 习惯 勤于观察 兴 趣 习惯 勇于表达 习惯 乐于 积累运用 善于思考 习惯 2005 2004 2003 2002 2001 2000 课 外 阅 读 源头 字 词 句 关 蓄水 拼 音 入 手 开渠 助澜 教 师 下 水 推波 阅 读 教 学 展 示 评 价 活水 一年级 《狐狸分肉》《农夫和蛇》《龟兔赛跑》（旧） 各年级的图书交换书目 二年级 三年级 五年级 六年级 四年级 《绿野仙踪》 《柳林风声》 《三毛流浪记》（ 拼） 《小王子》（拼）《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》 《爱丽丝漫游奇境》《鲁宾逊漂流记》《假如给我三天光明》 《窗边的小豆豆》《青铜葵花》《草房子》《莫泊桑短篇小说》 《三国演义》(上下) 《水浒传》(上下)《今天我是升旗手》 tcssyxxwhy@126.com tcssyxxwhy@126.com *