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- 2017-05-21 发布于四川
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2007届高三数学后段复习建议 浏阳市教科所 朱保仓 2007.03.30 一、专题复习建议 (一)、明确复习要求和目标 1、复习要求 基础升华 考点细化 突出能力 强化检测 2、主要目标 查缺补漏 重点提高 优化思维 ( 二)、复习形式及原则 1.复习形式 知识专题或方法专题为主线,师生互动为手段,共同建立知识网络结构,特别应重视学生活动,课堂教学以“练(应给于足够的时间主动活动)、查(学生自己查找问题、教师通过检测或作业查找学生存在的问题)、评(教师要了解学生的学习情况,讲好每一个问题)、归(知识与方法的归纳要突出重点与问题、解题模式、并经常性进行问题检测)”为主。 在教学中要营造一个合谐的教学氛围,倡导教学民主,要展示(老师或同学)思路形成的过程,要总结解题规律,要引导学生学会解题的反思,反思解题过程,反思解题方法,反思知识点间的联系,反思数学思想方法,反思思维受阻的原因。 另外在教辅的使用上要有选择性、计划性、自主性。 2.复习原则 ①巩固性原则:对学生易忘或易错的知识,通过专题复习使之熟练的掌握双基,对这些知识点要常抓不懈,要注重变式、强化训练,要让学生在更高层次上巩固。 ②针对性原则:针对教材实际和学生实际,针对高考要求。教师对例、习题的选择,要解决什么问题,产生什么效果,选题时要有针对性,注重在知识网络交汇上(如函数与三角、数列、不等式、导数等,平面解析几
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