2014学业考试语言运用剖析.pptVIP

* * 语言运用分析 实验初中 王静林 （一）第3题分析。 原题再现： 3、下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。（2分） 进入数字化时代后，汉字记录方式发生了重大变化，从过去的手写演变成了键盘输入、语音输入等。很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。 修改后的语句： 考点分析： 此题考查学生对句子成分的正确分析和把握，尤其是找准病句的病因，进而正确地修改。 首先，此句的考点是句子成分残缺——宾语残缺，考生们应该在通读全句后，补写出恰当的宾语。 其次，补写出的宾语还应与谓语“出现”搭配恰当。 再次，补写出正确的宾语后，不应再做其他的任何修改。 满分答案： 正确的宾语有： “的情况、的情形、的现象、的问题、的状况、的毛病、的现象、的后果、的迹象、的不良现象……”或者是“等情况、等情形、等状况……” 存在的问题： （一）许多考生已补写出正确的宾语，又出现了以下情况而导致了失分。 例如： ①补写宾语时没写“的”或“等”，造成语句不够通顺。 ②抄写画线语句时又随意改动了另外一处或几处，如：“输入方法”改成“输入法”、“ 方法后”改成 “方法之后”