《爱动物=爱自己》主题班会教案.docVIP

《爱动物=爱自己》主题班会教案 《爱动物=爱自己》主题班会教案 6）班 1、让学生学会通过实地调查、看书看报、上网去收集自己所需要的资料，获得保护野生动物的环保科普知识。 2、通过主题班会，使学生懂得物种的多样性是人类社会赖以生存和发展的基础，保护物种的多样性是人类的神圣使命，从而增强学生对我国珍稀动物的保护意识；训练学生的思维能力，同时培养学生的合作互助精神。 3、激发学生和家庭、社会联手行动起来保护野生动物。 1、上网查阅关于保护á野生动物的资料。2、排练小品节目等。教学麓媒体：课件、录象。 教学过程 （一）谈话导入，激发学生的使命感。 主持人：XX年对于我们来钤说是非常不幸的一年，由于SARS病菌入侵砗使到有些人与亲人永远离别，有些人要接受病绞魔的煎熬……并且给全球的经济带来毋庸置疑肴的负面影响。这样的不幸谁是罪魁祸首？经研哄究人员发现SARS的病原是野生动物果子狸剖的冠状病毒引起的，而人类大量捕食果子狸从许而得病并且广泛传染。保护动物等于保护自己，我们身为“绿色学校”的学生应该怎样做？撺你对保护野生动物的知识又了解多少呢？以下尜第一个环节是进行知识竞赛。 1、把全班学生分成八个小┍组，每组有4个成员，老师设计保护野生动物黼知识的问题30道，小组成员进行抢答，答对痘一题该小组得20分，答错倒扣10分。 2歼、统计各小组的比赛得分，评出优胜小组，赋ス予优胜组各成员以本周“环保小卫士”称号。并将其相片帖上光荣榜。 学生们头戴头饰上讲台 老予虎：（面带愁容）俗话说，“山中无老虎，猴鞴子称大王”，可见我是“山中之王”，在动物囿世界中有多神威。可是我的同类现在在我国已铷不多了。因为我全身都是宝，从骨到皮、粪便飚，均可制药。正是由于我的身价很高，所以现擎在已陷入灭绝的边缘了。我的同伴东北虎个体嶝比我还大，极为珍贵。早在70年代，大兴安粥岭就已不见他们的行综。80年代，我们在小ゾ兴安岭已绝迹。“一山不养二虎”、“二虎相争，必有一伤”，中国的许多成语说明了我的耦生活习性：喜欢独居。我的这种独居特性，使谊得繁殖率很低，再加上人类不断地捕杀，我们泓将会越来越少了。 由于我同老虎一样，全身都是宝，是贵重丕药材，因而遭殃。在其产地青海省，我的同类丨已不足百头。1989年青海省的四个农民潜日入禁猎区竞一下子捕杀了我的同类14只！现疑在我们也处于灭绝的边缘。 :（抱着陲头在哭诉）我是栖息在贵州梵净山特有的稀世珍宝，动物学界称我们为“活化石”。而愚昧罕旧习认为我们是一种责重的补品，吃了能治多钔种疾病。补品有的是，治病的药物也多得很，偏偏要吃我们，砸开猴头吃猴脑，才算“显贵蔷”。由于人类的捕杀，我们的总猴数仅在400-600只之间，堪称濒危猴类。 :￣(胖乎乎的熊猫瘦了一半)人们都说我在减肥枸，我实在是找不到吃的，人类太可恶了，把我们爱吃的竹林都毁掉了，他们还不断的捕杀我们醯。唉！这样下去我们将会步东北虎的后尘了。 鲨鱼：（湛失去鱼鳍在呻吟）当我们的鱼鳍成为了人类桌珩上的佳肴后，他们就不断的捕杀我们，由于我も们的鱼鳍比我们的肉价值高出几十倍，所以当阄他们捕到我们后就会活取鳍，然后把光光的鱼琊身丢回海里，我们失去了鱼鳍就无法游动，只沤能在海底等死。 燕子：（到处扑腾着）人类接真是造孽啊！他们为了口中的美食竟然把我们爆的窝也偷走了，我们都无家可归了！ 地球人箸：（戴着面罩，不停地咳嗽着）真是报应啊，遵树木砍光了，庄稼给沙漠吞噬，海水被污染了墨，全球温度升高了，地球只剩下我们人类这种第生物，并且我们都得了各种各样的疾病，我们拳也活不下去了…… 主持人：人类破坏了生态鲒的平衡结果作茧自缚，受到大自然最严厉的惩磲罚。同学们，我们面对的现实是生物多样性的愍破坏，野生动物特别是繁殖率低的珍稀动物濒豹临灭绝。那么，我们应该为保护有限的珍稀动密物做些什么呢？ （四）、小组讨论，派代表苍上台汇报： 学生甲：积极参加植树造林或“垧护绿”劳动，保护森林资源，还野生珍稀动物方一个生存和繁殖的家园。 学生乙：积极保护水资源，不向河流、小溪投放垃圾；向周边工厂做好“护河、护海”宣传工作。 学生丙：赙宣传《野生动物保护法》和《国家重点保护动物名录》，劝亲戚朋友、邻居不捕杀、不食用炕野生珍稀动物。 学生丁：注意观察，发现有并人捕杀或食用国家重点保护动物，即向上级有┕关部门报告，与偷猎倒卖、走私野生动物的贩精子作坚决斗争。 主持人：我们共努力，齐参撅与，从我做起，从现在做起，从身边做起，那泽二十二世纪的未来的地球又是何种情景呢？请看录象模拟的未来地球。 （五）、欣赏Vc俭D《未来的地球》 熊猫转过来了，有的躺在草地上晒辙太阳，有的在茂密的竹林中美滋滋地品尝竹叶孺，小鸟栖息在茂盛的森林里，猴子欢天喜地地蟮在林中跳跃，动物们在林中不时传来悦耳的叫坛声…… 主持人：爱动物等于爱自己，