注重学习过程的木材干燥课程改革.pdfVIP

[课程建设] 注重学习过程的水材于燥课程改革 符韵林，李宁，苏初旺 (广西大学林学院，广西南宁 530004) 摘要:为提高学生对木材干燥课程的学习热情，激发学习兴趣，注重学习过程，笔者对木材干燥本科课程进行 了教学改革，实施了绪论培养兴趣、教学过程主线化、课堂学生主动化、实践操作强化、学生参与课程相关科研活 动、课程考核灵活多样等一系列教学改革方案，取得了良好的效果，学生普遍反映提高了学习兴趣与主动性，注重 了课程的学习过程，加深了对课程的认识与理解，效采显著。 关键词:木材干燥;课程改革;学习过程 中图分类号:.G642 文献标志码:A 文章编号: 1674-9324(2012 )06-0096-02 燥检验方法、常规木材干燥方法与设备、木材干燥工 木材干燥是木材科学与工程本科专业的核心课 艺、特种干燥方法与设备等，各章间既独立，但又有联 程:全国所