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- 2017-05-19 发布于北京
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浅析新时期高职教育课程改革.pdf
CEPE 中国电力教育
2咀10每第6期总第1 57期 \ 富姐:医油
DOI 编码, 1O.3969/j.阳且.1007-0079.2010.06.052
浅析新时期高职教育课程改革
王佑华
摘要课程建设与课程改革是提高教学质量的核心I~索,是当前发展高等职业教育的主妥任务。本文从我国课程改革的历程与趋势、
基于工作过程的课程改革的实践、课程改革中的问题等三个方面对新时期离职教育课程改革进行了论述。
关键词 :高等职业教育;课程改革
作者简介: 王佑华 ( 1964-) ,穷,湖北仙桃人,湖北城市建设职业技术学院,副教授,主妥研究方向:教学与科研管理。(湖北
式汉 430205)
基金项目本文系湖北有-教育科学十一五科研规划l重点诛却白职院校专业课程教学改革研究(课题编号: 2009A058) 的研究成果。
2. 第二次高等职业教育课程改革一一指向职业适应能力培养
自 1998 年开始,我国的高等职业教育蓬勃发展,
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