4年级数学质量分析1.pptVIP

分析与思考： 1、培养学生认真的审题习惯，掌握良好的审题 方法。 2、加强概念教学，让学生在理解的基础上掌握概念。 3、加强学生观察思考、动手操作、实践体验能力的培养 。 第三部分：我会画 本题的错率为3.3%。 不规范的作图现象 实线画高 未标直角符号 不会作出三角形 未用铅笔作图也不作出三角形的高 建议： 1.加强学生对“高”这一概念的体验和感悟。 2.加强规范作图的训练。 （1）正确使用作图工具（铅笔、直尺、三角尺、等。） （2）掌握正确的作图方法。 第四部分：我会解决问题 题号 第1题（1） 错误率 18.3% 21.7% 39.2% 9.2% 题号 第1题（2） 错误率 18.3% 20% 45.8% 13.3% 第四部分：我会解决问题 题号 错误率 第2题 10.8% 第3题 8.3% 第4题 32.5% 第5题 19.2% 11.7% 第6题(2) 39.2% 43.3% 32.5% 30.8% 14.2% 41.7% 32.5% 题号 错误率 第6题（1） 第6题(3) 题目： 错误类型： 错误类型： 错因分析：1.不理解题意。 2.不知道什么图形具有稳定性。 错因分析：1.不理解题意。 2.不理解数量之间的关系。