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2.3《季节变化与动植物》教学评教案 2026大象版科学二年级下册.docx

2.3《季节变化与动植物》教学评教案 2026大象版科学二年级下册.docx

    第3课时教学设计

    课题

    季节变化与动植物

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    《季节变化与动植物》以问题驱动、实践探究、总结应用的逻辑展开，贴合小学生从具象到抽象的认知规律。

    开篇以“问题与猜想”模块创设情境，用春景图引发学生对其他季节动植物变化的思考，既唤醒生活经验，又自然提出核心探究问题：季节变化对动植物有何影响？“探究与结论”模块则聚焦研究方法，引导学生用调查、查阅资料、咨询他人等方式收集信息，并通过表格梳理松鼠、燕子、泡桐树等典型动植物的四季变化，

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