浅谈体育教学能力.pdfVIP

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  • 2017-05-19 发布于北京
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浅谈体育教学能力.pdf

2012年第22WJ( 总第190WJ ) @ 成育@ 体育教学中学生主体地位的构建 目翔字 郑州市二七区马寨一中,河南 郑州 450000 随着体育新课程标准的颁布和学校体育教学改革的不 恰当地创设情境,科学地组织教学活动,有效地评价反馈教 学效果。总之,构建以学生为主体的新型体育教学模式,一 断深化,以发挥学生主体作用为主的体育教学成为了一项 重要课题。突出以学生为本,真正确立学生在课程教学中的 不是为了赶时髦,二不是图形式,而是为了改变旧的教学模 主体地位。在整个教学过程中,必须摒弃传统的体育教学 式,为现代体育教学的发展寻找一条培养创造型人才的新途 观,教师要充分认识到学生是学习的主体,发展的主体。那 径。 么体育教学中应该如何体现学生的主体地位呢? 三、改进教学方法,培养学生创新能力 一、树立正确的学生主体观念,增强学生的主体意识 新

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