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- 2017-05-19 发布于北京
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浅谈我国职业教育课程改革中的问题与对策
张程承
长春市城建工程学校 吉林 长春130033
摘要:职业教育是我国教育体系的重要组成部分,随着我国社会经济的高速发展,
其地位日益增强。但是随着产业结构的调整,尤其是中等职业教育已不能适应地
方经济建设对技能型人才培养的需要,表现在设备投入不足,培养模式相对滞后,
片面强调知识中心型课程模式,专业技能训练比较薄弱,难以使学生形成熟练的
职业技能和适应职业变化的能力。针对这些问题,进行中等职业教育的课程改革
势在必行。本文即针对中等职业教育课程改革中存在的问题具体阐述了深化课程
改革的对策。
关键词:职业教育;课程改革;产学结合;就业;教材
中图分类号:D523.34 文章编码
一、当前我国中等职业教育发展的现状
目前,我国的职业教育虽然有了长足的发展,但很不适应社会经济发展的需
要。社会普遍存在重学历轻技能、重视普高,轻视职业教育的思想,即使进入了
职业学校,也被认为是无奈之举。另外,职业教育的发展也存在着很多制约因素
和现实问题,许多中等职业学校普遍存在招生难,经费、师资、设备不足,教学
质量不高,服务能力不强等问题。此外,随着高校扩招,“普高热”升温,普通
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