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- 2017-05-19 发布于北京
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浅谈教师与家长的关系.pdf
年 月 中旬刊
课程教育研究 CourseEducationResearch 2015 5 教师 学生
窑
浅谈班主任与不同类型家长的沟通
王 磊
渊山东省济宁孔子国际学校 山东 济宁 272000冤
摘要 教师和不同性格特点的家长沟通交流的时候还应该注意分类对待 注意采取不同策略 是班主任必须考虑的问题
揖 铱 袁 袁
揖关键词 不同类型 家长 教师 沟通 合力铱
揖中图分类号铱G635.1 揖文献标识码铱A 揖文章编号铱2095 3089渊2015冤05 0191 01
学生来自不同的家庭
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